De herdenking van verzetsdaden wordt in Polen misbruikt om de geschiedenis van de Holocaust te vervalsen. Dat stelde Cleveringahoogleraar Jan Grabowski in zijn oratie op 26 november. Cleveringahoogleraar Barbara Engelking wees in haar oratie op de veelal onverschillige en passieve houding van de Poolse…

Veel jongeren vinden het lezen van lange teksten steeds minder aantrekkelijk, mede door digitale afleidingen. Om de leesvaardigheid onder jongeren te versterken, starten Elise Swart en Hannah De Mulder een innovatief onderzoek om lezen weer leuk te maken.

Van straatintimidatie tot intieme terreur: gendergerelateerd geweld kent vele gezichten. Universitair docent Mischa Dekker onderzocht straatintimidatie in Nederland en Frankrijk en helpt instellingen en organisaties om verandering structureel te verankeren.

Je hebt niets aan een slimme stad als de inwoners het zaakje niet vertrouwen. Chief Data Officer bij de gemeente Den Haag, Tanaquil Arduin en bestuurskundehoogleraar Bram Klievink van de Universiteit Leiden vertellen hoe je die situatie – enigszins – kunt voorkomen. ‘Maak een comfortabel gesprek mogelijk…

Jonge onderzoekers kwamen deze maand bijeen voor de vijfde Summer School Wetenschapscommunicatie. Een van de coördinatoren, Julia Cramer: ‘De deelnemers ontmoeten soms voor het eerst andere wetenschappers die ook graag aan wetenschapscommunicatie doen. Dat is mooi om te zien.’

Op 29 maart werd bekend dat Nederland zeventien Russische spionnen uit het land zet. Zij vormden een gevaar voor de Nederlandse veiligheid. Ben de Jong, gastonderzoeker bij ISGA, en Willemijn Aerdts, docent en promovendus bij ISGA, legt uit wat die spionnen hier deden en of het verdere gevolgen heeft…

Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.

Wil jij op een eenvoudige manier jouw expertise delen met een breed publiek? Videoplatform Vraag het Leiden zoekt wetenschappers die in korte video’s antwoord kunnen geven op ingezonden vragen van jong en oud.

Wie fit wil zijn, moet regelmatig naar de sportschool en tandenpoetsen doen we – als het goed is – twee keer per dag. Dus waarom zouden we niet continu werken aan een veilig en gezond werkklimaat, stelt HR-directeur Esther van Opstal in een gesprek over hoe het nu staat met de opvolging van de perso…

Zeven wetenschappers van de Universiteit Leiden krijgen een ERC Starting Grant. Met deze subsidie kunnen onderzoekers hun eigen project lanceren, een eigen onderzoeksteam vormen en hun beste ideeën uitvoeren.

Dr. Josien de Klerk, Universitair Hoofddocent Global Public Health aan het Leiden University College The Hague heeft onlangs een en ander over haar werk op het gebied van HIV/AIDS gepubliceerd. In samenwerking met een team van interdisciplinaire onderzoekers van het Amsterdam Institute for Global Health…

Paneldiscussie

Just Peace Festival

Thijs Bosker, Universitair hoofddocent Milieuwetenschappen bij Leiden University College (LUC) en het Centrum voor Milieuwetenschappen (CML), heeft samen met 19 andere partijen een subsidie van in totaal 7 miljoen euro ontvangen voor het project PAPILLIONS. Hoofdaanvrager is het NIVA, het Noorse RIVM.…

LUC-historica Jacqueline Hylkema ontmaskerd vervalsingen uit de vroegmoderne Nederlandse Republiek in het onderzoeksproject 'De Valse Republiek'.

Lezing, Studium Generale

Film screening and panel discussion

Filmvertoning & paneldiscussie

Lezing

Hoe heeft de evolutie onze nieuwsgierigheid gevormd? En hoe zorgt die nieuwsgierigheid ervoor dat we inmiddels het technologische vermogen hebben om te ontdekken of we alleen zijn in het heelal? Het kwam allemaal aan bod tijdens de viering van de 449ste dies natalis van de Universiteit Leiden.

Als medewerkers kunnen we allemaal, elke dag, bijdragen aan een sociaal veilige werkomgeving, zegt HR-specialist Bregje Speet. ‘Eigenlijk komt het neer op de vraag: hoe ga je normaal met elkaar om? En wat beschouwen we als normaal?’

Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: de bevrijdende werking van pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law.

Studievoorlichting, Webinar

SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.

Eindelijk weten we het zeker: ook in het midden van ons eigen sterrenstelsel zit een zwart gat. Astronomen onthulden vandaag de allereerste foto van Sagittarius A*, een superzwaar object in het centrum van de Melkweg. Deze foto kon alleen genomen worden door een wereldwijde samenwerking van telescop…

Graphic Novels en Comics hebben zich ontwikkeld van pulpstatus tot een geheel eigen medium. Deze vorm van vertelling beperkt zich niet tot superheldenverhalen, maar wordt inmiddels ook gebruikt om historische gebeurtenissen, klassieke of eigentijdse verhalen te verbeelden. Maar waar te beginnen met…

Migratie, globalisering, technologische ontwikkelingen, klimaatverandering: de grote uitdagingen van onze tijd hebben allemaal invloed op onze arbeidsmarkt. Maar wat zijn die effecten? En kun je daar invloed op uitoefenen? Hoogleraar Economie Olaf van Vliet ziet het als zijn taak om te laten zien hoe…

Een extra groot cortège, drie eredoctoraten, een pubquiz over 450 jaar universiteitsgeschiedenis, een heuse dies-rap en een oproep om academische vrijheid te verdedigen. Met de viering van de 450e dies natalis is het lustrumjaar van de Universiteit Leiden officieel van start gegaan.

Hoe creëren we verbondenheid, en wat kunnen we van elkaar leren om studenten veerkrachtiger te laten zijn? Met deze en andere vragen gingen studieadviseurs, docenten en studentbegeleiders aan de slag tijdens het Medewerkerssymposium studentenwelzijn.

Management, Leiderschap

Achttien onderzoekers van de Universiteit Leiden krijgen een Veni-subsidie van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). Deze beurs biedt veelbelovende jonge wetenschappers de mogelijkheid om gedurende drie jaar hun eigen ideeën verder te ontwikkelen.

Studievoorlichting, Workshop