345 zoekresultaten voor “aanraking op based van afbeeldingen” in de Medewerkerswebsite
-
Jan van RijnWiskunde en Natuurwetenschappen
j.n.van.rijn@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Derde terugkomdag bijzondere curator in jeugdzaken
-
Ingrid van der Geest-van DongenVeiligheid, Gezondheid en Milieu
i.j.m.van_der_geest-van_dongen@lumc.nl | +31 71 527 8015
-
Annette van der Helm-van MilFaculteit Geneeskunde
a.h.m.van_der_helm@lumc.nl | +31 71 526 1290
-
Rianne van der Kleij-van der Sluis
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.j.j.van.der.kleij@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
- AI: de docent die ons onderwijs kan redden
-
Astrid Van WeyenbergFaculteit der Geesteswetenschappen
a.l.b.van.weyenberg@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 8003
-
Irene Van EldereFaculteit der Geesteswetenschappen
i.van.eldere@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 7867
-
Joni Van LaekenFaculteit Rechtsgeleerdheid
j.van.laeken@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tod Van Gunten
Faculteit der Sociale Wetenschappen
t.s.van.gunten@cwts.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Maartje Van MulkenFaculteit Rechtsgeleerdheid
m.a.van.mulken@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Ben Van RompuyFaculteit Rechtsgeleerdheid
b.van.rompuy@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 1344
-
Esther Van Landeghem
Wiskunde en Natuurwetenschappen
e.van.landeghem@science.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Roland van Dam
Bestuursbureau
r.a.van.dam@bb.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Fredrik Van Dam
Universitair Facilitair Bedrijf
f.van.dam@ufb.leidenuniv.nl | 071 5276536
-
Damien Van PuyveldeFaculteit Governance and Global Affairs
d.t.n.van.puyvelde@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Even bellen met Uli Botzojorns over de Grassfields-beurs voor onderwijsinnovatie
Aan de Universiteit Leiden wordt veel geëxperimenteerd met goede ideeën om het onderwijs nog beter te maken. Als een project eenmaal voorbij de pilotfase is, ontbreekt het echter soms aan ondersteuning en momentum voor de volgende stap. Grassfields is een jaarlijkse subsidie voor het opschalen van onderwijsinnovaties.…
-
GTGC lunchlezingenserie: een internationale, interdisciplinaire blik
Vanaf maandag 6 februari start bij het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Global Transformations and Governance Challenges (GTGC) een serie lunchlezingen over pregnante mondiale problemen. De serie belooft een schatkamer te zijn aan inspiratie en netwerkmogelijkheden voor alle onderzoekers van de…
-
Van filmtrips tot therapeutische ervaringen: LIBC Publieksdag in teken van psychedelica
Een spirituele openbaring, een behandelmethode of een esthetische ervaring: psychedelica als LSD, paddo’s en ayahuasca zijn populairder dan ooit. Toch heeft de wetenschap nog steeds veel vragen over de geestverruimende middelen. Het Leiden Institute for Brain and Cognition (LIBC) organiseert daarom…
-
Minecraft in Marokko: zo brengen virtuele bouwblokken het verleden tot leven
Jongeren enthousiast maken over geschiedenis, dat kan best zonder boeken. Leidse wetenschappers reisden af naar Marokko om samen met scholieren cultureel erfgoed na te bouwen in het populaire videospel Minecraft. Het resultaat: één virtuele veertiende-eeuwse stadspoort – en twintig tieners met meer…
-
Cleveringa-oraties: hoe de Poolse overheid de geschiedenis van de Holocaust vervalst
De herdenking van verzetsdaden wordt in Polen misbruikt om de geschiedenis van de Holocaust te vervalsen. Dat stelde Cleveringahoogleraar Jan Grabowski in zijn oratie op 26 november. Cleveringahoogleraar Barbara Engelking wees in haar oratie op de veelal onverschillige en passieve houding van de Poolse…
-
Unieke expositie vertaalt wetenschap in beeld, muziek en dans
Wat gebeurt er als Leidse wetenschappers uit verschillende vakgebieden, die samen naar complexe maatschappelijke problemen kijken, hun krachten bundelen met kunstenaars? De resultaten waren op dinsdag 11 juni te zien tijdens een unieke expositie; kijk mee en ontdek.
-
Verklaring over Academische Vrijheid – De rectoren van de Nederlandse universiteiten (2025)
Zonder academische vrijheid zouden we misschien geen antibiotica hebben, en geen diepgaand begrip van het menselijk gedrag. Literaire kritiek, klimaatmodellen, en ecologisch herstel zouden sterk zijn beperkt, net als ethische reflectie op kunstmatige intelligentie, rechtvaardigheid, trauma, opvoeding,…
-
Onderzoeksondersteuning voor onderzoeksprojecten: wat komt daar allemaal bij kijken?
De eerste hybride Leiden Research Support Conference - georganiseerd voor en door onderzoeksondersteuners - stond op 27, 28 en 29 september volledig in het teken van het inrichten van goede onderzoeksondersteuning.
-
Historisch onderzoek laat zien hoe Leidse universiteit en stadsbestuur profiteerden van kolonialisme
Met onderwijs en onderzoek droeg de Universiteit Leiden vroeger bij aan kolonialisme en slavernij. Ook bestuurders en inwoners van Leiden hadden een actieve rol in koloniale netwerken. Dat is de uitkomst van twee vooronderzoeken die historici op 3 april presenteerden.
-
Interdisciplinaire minor ‘Violence Studies’: ‘Het was net alsof je met een groep ging vechten’
De interdisciplinaire, Engelstalige minor ‘Violence Studies’ bekijkt geweld tussen individuen vanuit sterk uiteenlopende wetenschappelijke vakgebieden. Wat levert die benadering op? Studenten en docenten evalueren: ‘Deze minor is een goudmijn.’
-
Leiden Research Support: onderzoek omzetten in waardevolle producten voor de samenleving
Hoe zorgen onze onderzoekers en research support professionals er samen voor dat baanbrekende uitvindingen hun weg vinden van het lab naar de samenleving? Hoogleraar Huub de Groot en business developer Serkan Esiner vertellen over hun samenwerking binnen een door de EU gefinancierd project over het…
-
Zakelijk Engels
Studievoorlichting
-
Moet je democratie aan de wetenschap overlaten?
De relatie tussen wetenschap en democratie is complex. Moeten beleidsmakers luisteren naar wetenschappers of naar burgers? Over die vraag gaan Valérie Pattyn en Johan Christensen in discussie met een panel van experts tijdens het wetenschappelijke congres EuroScience Open Forum (ESOF).
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vijf docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs ontvangen. Hiermee kunnen zij een vernieuwingsproject realiseren.
-
Breng jouw idee voor onderwijsinnovatie in de praktijk met een Comeniusbeurs
Onderzoek
-
Toekenning 33 Kiem-beurzen voor nieuwe interdisciplinaire initiatieven
Maar liefst vijfenvijftig aanvragen zijn ingediend voor een Kiem seed grant, een initiatief voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire, interfacultaire onderzoekssamenwerkingen en ontmoetingen. Maandag vond de loting plaats voor de toewijzing van 22 seed grants. Het College van Bestuur was zo…
-
Onderzoekers en burgers brengen samen de duurzame wereld een stap dichterbij
Wetenschappers, ambtenaren en buurtbewoners kwamen 27 september bijeen om te praten over samenwerking rondom duurzaamheid. Welke resultaten levert dat op? In een groene ‘stadsoase’ in het centrum van Den Haag spraken zij over de energietransitie, bottom-up-initiatieven en burgerwetenschap.
-
Europe Hub gelanceerd in Europees Parlement: ‘Brug tussen beleid en onderzoek is van vitaal belang’
Hoe kan baanbrekend onderzoek bijdragen aan het aanpakken van de enorme uitdagingen waar Europa voor staat? Tijdens de lancering van de Leiden Europe Hub gingen academici en beleidsmakers met elkaar in gesprek in het hart van de Europese democratie: het Europees Parlement.
-
Mensen gezonder laten leven? Misschien lukt het met behulp van een spel
Het LUMC, de Universiteit Leiden en De Haagse Hogeschool willen zorgprofessionals helpen bij het in gang zetten van gedragsverandering bij burgers. Die verandering moet ervoor zorgen dat mensen gezonder gaan leven en minder snel ziek worden. De gemeente Den Haag steunt dit onderwijsproject met 50.000…
-
Het Singelpark en Leidse bomen
Lezing, Studium Generale
-
Het krijtje van Einstein, geschiedenis van het universitaire onderwijs en onderzoek in objecten
Symposium
-
Film: Old Heart
Kunst en cultuur, Studium Generale
-
OSCoffee: Introduction to ReproducibiliTea journal clubs—the what, why, and how
Lezing
-
Film: Old Heart
Kunst en cultuur, Studium Generale
-
‘Mooie tool, maar wat moeten we er precies mee?’
Publieke instanties willen graag nieuwe technologie, zoals AI, inzetten om hun primaire processen te versnellen. Daarbij is dikwijls de interne organisatie een groot struikelblok. SAILS-onderzoeker Friso Selten doet daarom onderzoek op het snijvlak van data science en bestuurskunde.
-
Vriend of vijand? AI en het tegengaan van vooroordelen in HR-processen
AI wordt veel gebruikt in HR-processen, maar we weten nog weinig over de bijdrage van deze applicaties aan eerlijke en inclusieve beslissingen. Leids onderzoeker Carlotta Rigotti is betrokken bij BIAS, een groot consortiumonderzoeksproject om de rol van AI te verduidelijken én een nieuwe app voor HR-professionals…
-
Linda Huivenaar-van Ede Van Der Pals
Universitair Facilitair Bedrijf
b.l.huivenaar@ufb.leidenuniv.nl | 071 5276969
-
Young Hae ChoiWiskunde en Natuurwetenschappen
y.h.choi@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 4510
-
Reinout HeijungsWiskunde en Natuurwetenschappen
heijungs@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 7461
-
Anke KleinFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.m.klein@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6673
-
Anne MiersFaculteit der Sociale Wetenschappen
acmiers@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3688
-
Anne Land-ZandstraWiskunde en Natuurwetenschappen
a.m.land@biology.leidenuniv.nl | 071 5275343
-
Nadira SaabICLON
n.saab@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 5726
-
Gamification: improve your course with game didactics
Didactiek