310 zoekresultaten voor “informele context” in de Medewerkerswebsite
-
Opvoedingskeuzes van belang bij overdracht extremistisme
Ontwikkelen kinderen die opgroeien in een jihadistisch of rechtsextremistisch huishouden dezelfde extremistische denkbeelden als hun ouders?
-
Blue Sky Workshop: Terrorist Exploitation of Artificial Intelligence
On 7 and 8 November 2024, the International Centre for Counter-Terrorism (ICCT), the Institute of Security & Global Affairs at Leiden University, and The Netherlands’ National Coordinator for Security and Counter Terrorism (NCTV) partnered to host a ‘Blue-Sky’ Terrorist Exploitation of Artificial…
-
Terrorist worden zorgt voor inkomen, veiligheid en identiteit
Hoe raken mensen betrokken bij terroristische organisaties? Liesbeth van der Heide zocht het antwoord op deze vraag onder meer in de Malinese gevangenis, waar ze in een piepkleine cel terroristen interviewde. Ze ontdekte dat overlevingsdrang en sociale context vaak bepalender zijn dan individuele ideologische…
-
Orange the World: Zichtbaar en onzichtbaar geweld tegen vrouwen
Op 25 november is de wereldwijde 16-daagse campagne ‘Orange the World’ tegen geweld tegen vrouwen en meisjes gestart. Ook de Universiteit Leiden vraagt hier aandacht voor. Op vrijdag 9 december geven Renate van der Zee en Marieke Liem een lezing op de Campus Den Haag over zichtbaar en onzichtbaar geweld…
-
Advies tijdelijke Commissie Samenwerkingen bekendgemaakt
Hoe kan de universiteit beter bepalen en onderbouwen welke samenwerkingen wenselijk zijn? Deze vraag leeft binnen en buiten onze eigen gemeenschap sterk. Inmiddels heeft de tijdelijke Commissie Toetsing Ethische Aspecten in Samenwerkingen de adviezen die hier antwoord op kunnen geven gepresenteerd.
-
Gebruik van online platforms voor burgerparticipatie: Geen wondermiddel voor inclusiviteit
Je ziet het steeds meer: een online enquête van je gemeente met vragen over hoe jij denkt over de herinrichting van een bepaald gebied of het ontwerp van een nieuwe wijk. Maar hoe inclusief zijn online platforms waarin burgers mogen meebeslissen over plannen en beleid van de overheid? En op welke manier…
-
Iedereen vertelt verhalen, maar hoe sorteer je het grootste effect?
Iedereen heeft een verhaal. Ook jij hebt een schat aan verhalen in je: persoonlijke ervaringen en anekdotes. Grote en kleine. Alleen hoe gebruik je ze? Op welke momenten vertel je ze? En hoe helpen ze je meer verbinding te maken met je toehoorder en je boodschap met meer impact over te brengen?
-
Experts bespreken nucleaire afschrikking in Europa: meer wapens, meer veiligheid?
Op 22 januari kwam een panel van internationale experts op het gebied van nucleaire afschrikking bijeen op de Campus Den Haag om de toekomst van nucleaire afschrikking in Europa te bespreken. Het panel besprak de belangrijke aspecten van nucleaire strategie en de impact van Russische nucleaire retoriek…
-
Leergang Leiden vanuit het midden
Management, Leiderschap
-
VIVAS by Angélica Cruz Aguilar
Orange the World 2025
-
Leergang Terrorisme, Recht en Veiligheid (VOL)
Cursus, Leergang
-
Exploring Challenges to U.S. Constitutional Norms
Lezing
- Eerste vergadering van de Multistakeholder Global Governance Advisory Board
-
Panel: 'Peace-washing': the case of Palestine
Congres/symposium
-
African methodologies in academic research
Lezing
-
Persvoorlichting en (junior) woordvoering
Cursus, Training
-
Specialisatieopleiding Arbeidsrecht (Leerlijn 9)
-
#Zelfbeeld
Lezing, Studium Generale
-
Kleine Kwalen - Pijn op de borst: onschuldige klacht of alarmsignaal?
Lezing
-
Veni-subsidie voor 18 Leidse wetenschappers
Achttien onderzoekers van de Universiteit Leiden krijgen een Veni-subsidie van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). Deze beurs biedt veelbelovende jonge wetenschappers de mogelijkheid om gedurende drie jaar hun eigen ideeën verder te ontwikkelen.
-
22 onderzoekers van de Universiteit Leiden krijgen een Veni-subsidie
Maar liefst 22 onderzoeksprojecten van Leidse wetenschappers hebben een Veni-subsidie gekregen van wetenschapsfinancier NWO.
-
Daan Weggemans: ‘Digitale veiligheid is niet iets voor specialisten alleen’
In één generatie is de digitale wereld totaal veranderd: van een technisch nichevak voor ‘nerds’ tot een realiteit die iedereen raakt. Cyberaanvallen, datalekken en systeemstoringen kunnen maatschappelijke processen ontwrichten. Hoe zorgen we dat onze samenleving digitaal weerbaar blijft?
-
‘Alle mensen zijn ongelijk, maar gelijkwaardig’: diversiteit en inclusie vanuit het rechtenperspectief
Wat er in de wet beschreven staat en wat gelijkheid, inclusiviteit en diversiteit in de praktijk betekenen zijn niet altijd hetzelfde. Dit stond centraal tijdens het jaarlijkse D&I symposium op 13 januari. Honderden deelnemers volgden de plenaire sessies en er was een breed aanbod van workshops waarin…
-
Verklaring over Academische Vrijheid – De rectoren van de Nederlandse universiteiten (2025)
Zonder academische vrijheid zouden we misschien geen antibiotica hebben, en geen diepgaand begrip van het menselijk gedrag. Literaire kritiek, klimaatmodellen, en ecologisch herstel zouden sterk zijn beperkt, net als ethische reflectie op kunstmatige intelligentie, rechtvaardigheid, trauma, opvoeding,…
-
Proefschrift: De strategische rol van staakt-het-vuren in burgeroorlogen
Het effect van een staakt-het-vuren verschuift in de loop van een conflict, naarmate de leiders van de conflictpartijen meer over elkaars militaire en politieke aspiraties te weten komen en hun gebruik van staakt-het-vuren daarop afstemmen. Dat is de kernboodschap van het proefschrift van Valerie Sticher,…
-
Wrap-ups en opnamen van de Leiden University Libraries & Elsevier seminars on Reproducible Research
Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) organiseerde in samenwerking met Elsevier een reeks online seminars over de uitdagingen rond Reproducible Research. Tijdens de seminars deelden internationale sprekers hun ervaringen met reproduceerbaarheid van onderzoek en werden richtlijnen besproken die kunnen…
-
Promovendus Sinéad is een Europaeum Scholar: ‘Er is geen ander programma dat hierop lijkt’
Sinéad Mulcahy is onlangs gestart met het Europaeum Scholars Programme: een tweejarige beleids- en leiderschapscursus voor een groep van dertig getalenteerde en betrokken promovendi uit heel Europa. Ze is nu al enthousiast – zowel over het programma als over de andere scholars. ‘Al die interdisciplinaire…
-
Europees buitenlands beleid na een crisis: verandering en continuïteit
'Crisis and change in European Union foreign policy.' Dat is de titel van het boek van Nikki Ikani dat vorige maand verscheen. Vijf vragen aan de schrijfster over haar boek. Presentatie: 5 en 20 april.
-
Winnaar Onderwijsprijs Ayo Adedokun voelt doceren als roeping
‘Docent zijn is niet mijn baan, maar mijn roeping.’ Dat zei politicoloog Ayo Adedokun nadat hij bij de opening van het academisch jaar, op 6 september, de LUS-Onderwijsprijs uitgereikt kreeg. Deze prijs gaat naar de beste docent van het jaar.
-
Wat als het leven totaal anders loopt dan gedacht?
Jantien Hadders (50), hoofd Onderwijs- en Onderzoeksbeleid bij FGGA, verloor haar grote liefde en werd tot haar grote verdriet geen moeder. Juist door het kunnen delen van haar verlies op de werkvloer vond ze het vertrouwen in zichzelf terug.
-
FGGA's Cyberweek: onderwijs in cybersecurity en digitalisering
Tijdens de Cyberweek van 17-24 oktober zette de Faculteit Governance and Global Affairs (FGGA) haar onderzoek en onderwijs rondom cybersecurity, digitale ontwikkelingen en hun impact op de samenleving in de schijnwerpers.
-
Dialoog en experimenten moeten Erkennen & Waarderen van de hele universiteit maken
Er is een cultuuromslag nodig op het gebied van Erkennen & Waarderen binnen de universiteit en met die omslag kan nu begonnen worden. De stuurgroep Erkennen & Waarderen heeft een veranderingsvisie en advies uitgebracht waarmee alle faculteiten en wetenschappelijke instituten aan de slag kunnen. Dat…
- Doing Fieldwork with the Police: Methodological and Ethical Considerations
-
PBS
Leiderschap
-
Policy Academy Programme
Onderzoek
-
Bijeenkomst maatwerk
Congres/symposium
-
Computer Says No: Understanding Digital Authority
Promotie
-
The Multistakeholder Global Governance Project
Lunch Seminar (EN)
-
Verdiepingscursus Finance for Lawyers: Balans- en jaarrekeninglezen voor juristen 2018
-
Sunken History
Promotie
-
Actualiteitencollege Ambtelijk Vakmanschap
Studievoorlichting
-
Connect & Be FAIR - From FAIR to FAIR2: Turning principles into practice for responsible, AI-ready data
Webinar met Q&A
-
Frontiers of Children's Rights: A Summer School for Professionals
Studievoorlichting
-
Samenwerken over grenzen heen
Congres/symposium
-
Eerdere deelnemers Grassroots en Grass shoots
SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.
-
Waarom jij (niet) gaat stemmen – Een leeslijst
In november zijn er Tweede Kamerverkiezingen, maar niet iedereen gaat stemmen. Hoe komt dat, en hoe erg is dat? Internationaal onderzoek naar opkomstpercentages bij verkiezingen werpt nieuw licht op deze vraag – en biedt alternatieven.
-
Defensieminister tijdens Oekraïne-symposium: ‘We hebben als Europa maar één kans om dit goed te doen’
Drie jaar later en de belangtelling voor Oekraïne is zeker niet verminderd. Het auditorium op locatie Wijnhaven was maandag juist volledig volgeboekt. Honderden mensen, inclusief de militaire top, luisterden naar de speech van defensieminister Brekelmans. Hij wees hen erop: ‘We leven in Nederland nu…
-
Bestuurskunde viert lustrum: ‘We zijn 40 jaar jong!’
Bestuurskunde bestaat 40 jaar en dat moet gevierd worden. Voordat het zover is, blikken vier gezichten van het Instituut Bestuurskunde terug op de afgelopen jaren en dat betekent in één geval zelfs de afgelopen 25 jaar. Aan het woord: Bernard Steunenberg, Caelesta Braun, Kutsal Yesilkagit en Bram Kl…
-
Vijfentwintig docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 12 januari ontvingen maar liefst vijfentwintig gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Vijf van hen vertellen wat het traject hen heeft opgeleverd en delen hun visie op wat ‘goed onderwijs’ inhoudt.
-
Vrouwenrechten in het nieuwe geopolitieke landschap (EN)
Lunch Seminar - English