258 zoekresultaten voor “development diverse” in de Medewerkerswebsite
-
Martina VijverWiskunde en Natuurwetenschappen
vijver@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 1487
-
Marieke BosFaculteit der Sociale Wetenschappen
m.g.n.bos@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6624
-
Peter BosFaculteit der Sociale Wetenschappen
p.a.bos@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4836
-
Peter PelsFaculteit der Sociale Wetenschappen
pels@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Sanne van LuenenFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.van.luenen@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Online jezelf ontwikkelen: hoe dan?
We kijken allemaal terug op een bewogen jaar. Een jaar waarin in een razend tempo de omslag naar online werken werd gemaakt, en naar online leren. Want pandemie of niet, veel medewerkers zijn blijven werken aan hun eigen ontwikkeling. Het afgelopen jaar ontwikkelde het team Learning & Development een…
-
‘De toekomst van Europa’: collega’s delen hun Una Europa-hoogtepunten van 2024
Seed funding voor summer schools, onderzoekssamenwerkingen en joint degree-programma’s: het zijn slechts enkele voorbeelden van manieren waarop we impact maken als partner in Una Europa, een alliantie van 11 toonaangevende onderzoeksuniversiteiten. Om het jaar af te sluiten, vroegen we zes collega’s…
-
Dit waren interdisciplinaire mijlpalen van 2024 bij de Universiteit Leiden
Vakgebieden met elkaar verbinden, onderzoek en onderwijs verrijken en innovatieve oplossingen aandragen voor complexe maatschappelijke vraagstukken: dàt is de gedachte achter alle interdisciplinaire activiteiten van de Universiteit Leiden. Wat bereikten we zoal in 2024? Een kleine greep.
-
Transitie Luris: belangrijke wijzigingen in inrichting en werkwijze
Luris ondersteunt en adviseert onderzoekers en maatschappelijke partners bij valorisatie, impact van onderzoek en publiek-private samenwerking tussen onderzoekers en samenleving. De inrichting van de Luris-organisatie verandert om beter aan te kunnen sluiten bij de (veranderende) vragen van onze onderzoekers…
-
Inschrijvingen geopend: Una Europa One Health Summer School voor promovendi
Onderwijs
-
A Manifesto for Investigating the Impacts of Object Flows on Past Societies: Objectscapes
World history is often framed in terms of flows of people and migration: humans coming ‘out of Africa’, the spread of farmers in the Holocene, Phoenician and Greek diasporas over the ancient Mediterranean, the colonization of the world by Europeans from the 16th century onwards. Together with his Exeter…
-
Maatwerk bij de begeleiding van vluchtelingstudenten: ‘Ze verbazen zich over het aantal mogelijkheden’
Sinds de uitbraak van de oorlog in Oekraïne vluchtten veel mensen naar Nederland, waaronder ook studenten. Maar ook al vóór deze oorlog klopten studenten met een vluchtelingachtergrond aan bij de Universiteit Leiden voor een studie. Hoe helpt de universiteit jonge mensen met allerlei verschillende achtergronden…
- Nieuws
- FSW Onderwijsparade 2024
-
Programma Leiden Research Support (LRS)
Binnen het programma Leiden Research Support is samen met onderzoeksondersteuners en onderzoekers gebouwd aan de versterking van de onderzoeksondersteuning voor onderzoekers.
-
Personeelsmonitor
De universiteit vindt het belangrijk dat je tevreden bent over je werk. Wij peilen daarom jouw mening via de personeelsmonitor. De resultaten gebruiken we voor verbeteringen die het werkplezier vergroten.
-
ERC Starting and Consolidator Grants Briefing
Information briefing
-
Een Hedendaags Verleden – een terug- en vooruitblik
Tentoonstelling, Fototentoonstelling
-
Collegecolumn: Annetje Ottow over Brussel, Afrika en maatschappelijke impact
In het kader van vernieuwen en verbinden – het thema van ons nieuwe strategisch plan – bracht ik afgelopen week een bezoek aan Brussel. Het is belangrijk de Universiteit Leiden een gezicht in Brussel te geven en te laten zien welke expertise we in huis hebben, bijvoorbeeld op het gebied van Afrika.
-
Dag van de duurzaamheid: Duurzaamheid ingebed in ons onderwijs
Universiteit Leiden biedt studenten van alle faculteiten de mogelijkheid kennis te maken met duurzaamheidsthema’s. Maatschappelijke vraagstukken, waaronder duurzame ontwikkeling, komen aan de orde in het onderwijs en onderzoek. Op deze Dag van de Duurzaamheid lichten we een aantal vakken uit.
-
Geven maakt gelukkig
Een cadeau krijgen is fijn, maar een cadeau geven maakt ook gelukkig. Ontwikkelingspsycholoog Mara van der Meulen, voormalig van het Leiden Consortium on Individual Development (L-CID) beantwoordt vier vragen over het geven van cadeaus.
-
Leidse studenten denken mee over restauratie antiek schip
Hoe pak je een duurzame restauratie van een eeuwenoud schip aan, zónder afbreuk te doen aan de historische waarde ervan? Met deze vraag hielden studenten van de master Industrial Ecology van de Universiteit Leiden zich een half jaar bezig. Een gesprek met Hidde Boom (25) en Tycho Jongenelen (25), twee…
-
Tullio AbruzzeseFaculteit Archeologie
t.abruzzese@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Nadira SaabICLON
n.saab@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 5726
-
Ariadne SchmidtFaculteit der Geesteswetenschappen
a.schmidt@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2502
-
Adriaan BednerFaculteit Rechtsgeleerdheid
a.w.bedner@law.leidenuniv.nl | 071 5277252
-
Marcel SchaafWiskunde en Natuurwetenschappen
m.j.m.schaaf@umail.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Ariane BriegelWiskunde en Natuurwetenschappen
a.briegel@biology.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Lara WierengaFaculteit der Sociale Wetenschappen
l.m.wierenga@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273787
-
NWO Vidi 2023 pre-proposal information meeting
Information briefing
-
Wat gebeurt er op het schoolplein? Sensoren op kleding openbaren pijnlijke patronen
De inrichting van schoolpleinen bepaalt mede of kinderen samen spelen. Dat geldt vooral voor de meer kwetsbare leerlingen, zoals kinderen met gehoorproblemen of autisme. Onderzoekers keken of nieuwe speelobjecten groepspatronen doorbreken. Die versterken vooral de positie van populaire kinderen, zo…
-
Oriëntatie arbeidsmarkt
Oriëntatie op de arbeidsmarkt is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Medieval MasterChefs: From Byzantine Christmas Banquets to the Leiden Food Labs
Lezing, Eindejaarsevenement
- Europese Week Tegen Racisme
-
OSCoffee: Open Educational Resources (OER)
Lezing
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
-
Betere screening kan huisarts helpen angststoornissen eerder te herkennen
Slechts een op de vijf minderjarigen met geestelijke gezondheidsproblemen zoals een angststoornis krijgt passende professionele hulp. Huisartsen herkennen vaak niet goed de signalen bij kinderen en jongeren, stelt psycholoog Semiha Aydin. Hoe kan het beter? Promotie op 23 februari.
-
Meer werkplezier dankzij de loopbaancoach: ‘Alle puzzelstukjes vielen op hun plaats’
Je hoeft heus niet doodongelukkig te zijn in je huidige functie om eens in gesprek te gaan over je eigen professionele ontwikkeling. Voelt een intern loopbaantraject nog als een te grote stap? Een kijkje nemen op het Career Platform van de universiteit kan ook.
-
‘Een mediaoptreden is minder eng dan je denkt’: wetenschappers delen hun gouden tips
Als wetenschapper kan het leuk en nuttig zijn om over je werk te vertellen in de media. Maar wat zijn handige afspraken om te maken voordat je instemt met een interview of aanschuift bij een praatprogramma? En hoe breng je jouw boodschap aansprekend over? De Mediagids voor Wetenschappers helpt je bij…
-
Studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen ontdekken raakvlakken
Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'
-
Even bellen over: één jaar EUniwell en wat het jou kan bieden
Binnenkort bestaat de European University for Well-Being (EUniWell), een alliantie van 7 Europese universiteiten waaronder Universiteit Leiden, alweer één jaar! Dat wordt gevierd met het online event FestiWell. Reden genoeg om even te bellen met Melissa Koops, Adviseur en Coördinator International Affairs…
-
Collegecolumn: Waarom onze samenwerking met Indonesië zo belangrijk is
Samen met een groep enthousiaste wetenschappers bezocht ik deze maand verschillende universiteiten en andere kennisinstellingen tijdens een kennismissie in Indonesië.
-
Water Legacy: Mayan world meets the Netherlands
Lezing
-
Open Science Coffee: ChatGPT in science: academic (dis)honesty or better science?
Lezing
-
Young Hae ChoiWiskunde en Natuurwetenschappen
y.h.choi@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 4510
-
Reinout HeijungsWiskunde en Natuurwetenschappen
heijungs@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 7461
-
Gilles van WezelWiskunde en Natuurwetenschappen
g.wezel@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 4310
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
De universiteit in coronatijd: van werken aan de keukentafel tot promoveren via een livestream
De uitbraak van het coronavirus heeft ons leven en werk ingrijpend veranderd. We moesten thuis werken, online onderwijs geven en onderzoek doen op afstand. Hoe heeft corona jouw werk veranderd? Wat mis je het meest? En hoe hou je het vol? We vroegen het een aantal collega's.
-
Winnaar Onderwijsprijs Ayo Adedokun voelt doceren als roeping
‘Docent zijn is niet mijn baan, maar mijn roeping.’ Dat zei politicoloog Ayo Adedokun nadat hij bij de opening van het academisch jaar, op 6 september, de LUS-Onderwijsprijs uitgereikt kreeg. Deze prijs gaat naar de beste docent van het jaar.