961 zoekresultaten voor “child war” in de Publieke website
-
Leer te durven!
Het ‘Leer te Durven!’ programma is een preventieve training voor kinderen met lichte angstklachten (Simon & Bögels, 2014). Het programma is speciaal ontwikkeld voor kinderen tussen de 8 en 12 jaar die zich angstig voelen of angstig gedragen, situaties vermijden, bang zijn om dingen fout te doen, schrikachtig…
-
Contact
Heb je vragen over de master Education and Child Studies of over een van de specialisaties? Neem dan gerust contact met ons op!
-
Diagnostiek
Hoe breng je selectief mutisme kenmerken goed in beeld? Welke vragenlijsten of interviews zijn beschikbaar? Hoe onderzoek je kinderen of jongeren die niet praten en misschien ook autisme hebben?
-
Terugplaatsing na uithuisplaatsing
Dit onderzoek beoogt inzicht te krijgen in de wijze waarop bij uithuisplaatsingen wordt gewerkt aan terugplaatsing.
-
Contact
Heb je nog vragen over de masterspecialisatie Parenting and Child Development? Neem dan gerust contact met ons op!
-
Benodigde documenten
Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…
-
Genetische syndromen
-
- Agenda master
- Psychology (MSc)
-
Toelating en aanmelding
Dit stappenplan geeft je de nodige hulp en begeleiding bij het indienen van je aanmelding voor de masterspecialisatie Klinische Psychologie aan de Universiteit Leiden.
-
Onderwijs
Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie verzorgt bachelorcursussen en masterprogramma's.
-
De papyruscollectie
Op 19 januari 1935 werd de Stichting ‘Leids Papyrologisch Instituut’ opgericht. De drie oprichters – J.C. van Oven (1881-1963, hoogleraar Romeins recht), B.A. van Groningen (1894-1987, hoogleraar Grieks) en M. David (1898-1986, hoogleraar Rechtsgeschiedenis) – gaven toen al enkele jaren colleges Griekse…
-
Kinderombudsman in Nederland op de kaart
De Kinderombudsman heeft zich in vijf jaar ontwikkeld tot een volwaardig toezichthouder op de naleving van kinderrechten in Nederland. Het verder uitdiepen van de wettelijke taken, het meer betrekken van jeugdigen en het versterken van de autonome positie van de Kinderombudsman, zal helpen om het instituut…
-
Institute of Security and Global Affairs
ISGA in Den Haag biedt bachelor- en masteropleidingen, minoren en onderzoek in security studies, cybersecurity, terrorisme, diplomatie en actuele veiligheidsvraagstukken. Focuspunten: bachelor, master, minoren, onderzoek, security studies, cybersecurity, terrorisme, diplomatie, veiligheidsvraagst…
-
The Role of Emotions in EU Foreign Policy (EUMOTIONS)
EUMOTIONS onderzoekt welke rol emoties van politieke elites (op EU- en lidstaatniveau) spelen in het formuleren van beleidsmogelijkheden van de EU tijdens internationale crises.
-
Crisis and Security Management (MSc)
Terwijl crises als gevolg van terrorisme, burgeroorlogen en natuurrampen het wereldnieuws domineren, is het niet vreemd dat veiligheid en crisismanagement - inclusief de perceptie van risico's - boven aan de maatschappelijke en bestuurlijke agenda's staan.
-
Achtergrondinformatie
Cool Little Kids is een onderzoeksproject ter preventie van angstproblemen bij verlegen en teruggetrokken kinderen van 3-6 jaar die extreem verlegen of angstig zijn.
-
Onderzoeksteam
Achter de schermen werken er veel verschillende mensen mee aan de projecten binnen de Dappere Kleintjes onderzoekslijn. Zie hieronder een overzicht van het onderzoeksteam.
-
ISA – Interventie voor Sociale Angst bij kinderen en jongeren
De sociale angststoornis is één van de meest voorkomende stoornissen bij kinderen en jongeren. Sociale angst wordt gekenmerkt door overmatige angst en vermijding van sociale situaties, waarbij kinderen voornamelijk bang zijn om negatief beoordeeld te worden door anderen. Cognitieve gedragstherapie,…
-
Autisme in het hoger onderwijs
Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?
-
Effectiviteit in de intensieve zorg (ZZP 6/ 7)
Wat werkt in de dagelijkse ondersteuning van verstandelijk beperkte cliënten met een ZZP 6/ 7?
-
Onderwijs
De programmagroep verzorgt onderwijs op het gebied van diagnostiek, behandeling/preventie/interventie, neuropsychologisch onderzoek, gedragsobservaties, klinische vaardigheden, gesprekstechnieken, ondersteuning van leerkrachten en ouders, kennis over verstandelijke beperkingen en ontwikkelingsstoornissen…
-
Leiden Consortium on Individual Development (L-CID)
Waarom zijn niet alle kinderen even gevoelig voor variaties in hun sociale omgeving?
-
Perspectief op het proces en de uitkomst van perspectiefbepaling
Hoe bepalen we het perspectief van uithuisgeplaatste kinderen op een valide, betrouwbare, navolgbare en transparante manier – sámen met ouders en jeugdigen?
-
Over ons
De sectie Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie bestaat uit meer dan 45 medewerkers. Zij houden zich voornamelijk bezig met onderwijs en onderzoek.
-
Ton Liefaard biedt een Europese perspectief op criminaliteit, preventie en re-integratie tijdens conferentie in Chili
Op maandag 28 november sprak Ton Liefaard op de Internationale Conferentie over Criminaliteitspreventie en Sociale Reïntegratie van Kinderen en Jongeren in het Jeugdstrafrecht in Chili. Zijn lezing ging over het Europese perspectief op criminaliteit, preventie en re-integratie.
-
René van der Veer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.van.der.veer@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Kim Stroet
Faculteit der Sociale Wetenschappen
k.f.a.stroet@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273955
-
Marja Oudega
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.h.oudega@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Marloes van Moort
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.l.van.moort@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Lenny van Rosmalen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lrosmalen@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273957
-
Yolinde van ParidonFaculteit der Sociale Wetenschappen
y.van.paridon@fsw.leidenuniv.nl | 071 5271488
-
Malte RiemannFaculteit Governance and Global Affairs
m.riemann@fgga.leidenuniv.nl | 070 8008206
-
Martijn KitzenFaculteit Governance and Global Affairs
m.w.m.kitzen@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Ernst DijxhoornFaculteit Governance and Global Affairs
e.e.a.dijxhoorn@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9512
-
Joris van BuitenFaculteit Governance and Global Affairs
j.van.buiten@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Leids historicus Bart van der Boom wint Libris Geschiedenis Prijs
De Universiteit Leiden feliciteert historicus Bart van der Boom, die met zijn boek Wij weten niets van hun lot. Gewone Nederlanders en de Holocaust de Libris Geschiedenis Prijs in ontvangst mocht nemen. De prijs werd zaterdag 27 oktober uitgereikt tijdens de Nacht van de Geschiedenis in Amsterdam.
-
The Invisible History of the United Nations and the Global South - INVISIHIST
The main aim of this project is to reveal and unravel the invisible histories of the UN, transcending the dominant Western perspective to recover the historical agency of Global South actors. The research will investigate how the UN has both facilitated and limited their role in shaping global order…
-
Over de opleiding
Deze eenjarige Nederlandstalige masterspecialisatie onderzoekt Nederland en zijn mondiale en koloniale context, vanaf de middeleeuwen tot nu.
- Publicaties
-
Latin America and the UN
Subproject of the ERC project 'Challenging the Liberal World Order from Within: The Invisible History of the United Nations and the Global South'.
- Vorige sprekers
-
A Tale of Two Mosuls, The resurrection of the Iraqi armed forces and the military defeat of ISIS
Een verhaal van Twee Mosuls, De wederopstand van de Irakese strijdkrachten en de militaire nederlaag van ISIS. In dit artikel, gepubliceerd in het Journal of Strategic Studies, bespreken de auteurs Maarten Broekhof, Martijn Kitzen en Frans Osinga de militaire aanpassing door de Iraakse strijdkrachten…
-
Onderzoekers
In dit interdisciplinaire onderzoeksprogramma werken onderzoekers uit vijf verschillende disciplines met elkaar samen. Zij stellen zich hieronder (in het Engels) aan u voor.
- Leerlingparticipatie
-
Na je studie
Als expert op het gebied van opvoeding en onderwijs, kun je in allerlei functies aan de slag om kinderen en jongeren te ondersteunen en ouders te begeleiden.
-
Publicaties
Disclaimer: Manuscripten die te maken hebben met het Resilience Center zijn alleen voor academische doeleinden en zijn niet bedoeld voor massaverspreiding of kopiëren. Raadpleeg de toepasselijke wetten voor eerlijk gebruik, inclusief de beperkingen van de houders van auteursrechten op publicaties.
-
Een goed begin
Met dit onderzoek willen wij meer te weten komen over ouderschap en opvoeding bij jonge moeders en ontwikkeling van baby's en peuters. Elk pasgeboren kind is anders en elke moeder voedt haar kind op een andere wijze op. Niet alleen hebben ervaringen van de moeder en de manier van opvoeden invloed op…
-
ENIGMA-Anxiety Werkgroep
Samen met wetenschappers van over de hele wereld streeft de ENIGMA-Anxiety Werkgroep ernaar om meer inzicht te krijgen in de neurobiologische karakteristieken van angststoornissen.
-
Factoren in het onderwijsleerproces die van invloed kunnen zijn op de rekenprestaties van basisschoolleerlingen
.