593 zoekresultaten voor “ethiek en digitale technology” in de Studentenwebsite
-
Keerthi Sridharan VaidehiFaculteit der Geesteswetenschappen
k.sridharan.vaidehi@hum.leidenuniv.nl | 071 5271738
-
Wouter HinsFaculteit der Rechtsgeleerdheid
hins@wxs.nl | 071 5278838
-
Faiz RahmanFaculteit der Rechtsgeleerdheid
f.rahman@law.leidenuniv.nl | 071 5277260
-
Helena VrabecFaculteit der Rechtsgeleerdheid
h.u.vrabec@law.leidenuniv.nl | 071 5278838
-
Miguel MiraFaculteit der Geesteswetenschappen
m.mira@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Li-Ru HsuFaculteit der Rechtsgeleerdheid
l.r.hsu@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Mustafa ColakFaculteit der Geesteswetenschappen
m.o.colak@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Nikki VostersFaculteit der Rechtsgeleerdheid
n.d.vosters@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Dona Sanduni WickramasingheFaculteit der Rechtsgeleerdheid
d.s.d.wickramasinghe@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Francianne Dos Santos VelhoFaculteit der Geesteswetenschappen
f.dos.santos.velho@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Susana ValdezFaculteit der Geesteswetenschappen
s.valdez@hum.leidenuniv.nl | 071 5278984
-
Aron van de PolFaculteit der Geesteswetenschappen
a.m.van.de.pol@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Steven DenneyFaculteit der Geesteswetenschappen
s.c.denney@hum.leidenuniv.nl | 071 5275918
-
Matthijs WesteraFaculteit der Geesteswetenschappen
m.westera@hum.leidenuniv.nl | 071 5277535
-
Arnout KoornneefFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.w.koornneef@fsw.leidenuniv.nl | 071 5271861
-
Victoria NystAfrika-Studiecentrum
v.a.s.nyst@hum.leidenuniv.nl | 071 5272208
-
Walter Nkwi GamFaculteit der Geesteswetenschappen
w.nkwi.gam@hum.leidenuniv.nl | 071 5272322
-
Alex BrandsenFaculteit der Archeologie
a.brandsen@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Wouter Verschoof-van der VaartFaculteit der Archeologie
w.b.verschoof@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Cristina GrasseniFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.grasseni@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273451
-
Shelley van der Veek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
sveek@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273767
-
Nieuw keuzevak door samenwerking tussen Universiteit Leiden en Defensie
Met de invasie in Oekraïne is er oorlog aan de randen van Europa. De invasie maakt pijnlijk duidelijk dat veiligheid geen vanzelfsprekendheid is en dat er continu geïnvesteerd moet worden in het waarborgen ervan. Maar hoe?
-
Ahlam el Barnoussi-el MhamdiFaculteit der Rechtsgeleerdheid
a.el.barnoussi@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Experts delen inzichten tijdens Nacht van de Digitale Veiligheid: ‘Vijand is vaak onzichtbaar’
Het digitale tijdperk biedt ongekende mogelijkheden: informatie is altijd beschikbaar, systemen zijn verbonden en processen geautomatiseerd. Er ontstaan hierdoor ook nieuwe dreigingen. Tijdens de Nacht van de Digitale Veiligheid op 26 mei in gebouw Wijnhaven deelden meer dan dertig experts hun kennis…
-
Hoe adolescenten sterker kunnen worden in een digitale wereld vol misinformatie
Jongeren zijn vatbaar voor misleidende informatie op sociale media. Maar inzichten uit de ontwikkelingspsychologie tonen aan dat ze ook sterke kanten hebben die weerbaarheid bevorderen. In een nieuw onderzoek van ontwikkelingspsycholoog Ili Ma worden onderzoekers en scholen handvatten geboden om samen…
-
René OlsthoornFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
olsthoor@lic.leidenuniv.nl | 071 5274773
-
Edgar M. BlokhuisFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
e.blokhuis@chem.leidenuniv.nl | 071 5274542
-
Dmitri FilippovFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
filippov@lic.leidenuniv.nl | 071 5273571
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
EU-financiering voor Simone van der Hof voor onderzoek naar leeftijdsverificatie en toestemmingsmechanismen
Als onderdeel van het euCONSENT-consortium heeft eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, financiering van de Europese Commissie ontvangen voor onderzoek naar een grensoverschrijdend systeem voor online leeftijdsverificatie en ouderlijke toestemming, waarin kinderrechten centraal staan.
-
Anneleen van der Meer over het gebruik van chemische wapens door Rusland
Anneleen van der Meer bespreekt in diverse media het gebruik van chemische wapens door Rusland.
-
The role of chemical weapons in the Ukraine conflict
Anneleen van der Meer bespreekt het vermeende gebruik van chemische wapens door Rusland in Oekraïne in The Conversation.
-
Multidisciplinaire minor geeft inzicht in cybercrime, rampen en terrorisme
Veiligheidsrisico's, variërend van cybercrime tot terreurdreiging, wereldwijd groeit de bezorgdheid hierover. Als gevolg van onder meer technologische ontwikkelingen zijn veiligheidskwesties ook steeds complexer van aard geworden. Typisch een onderwerp voor het multidisciplinaire onderwijsprogramma…
-
Subsidie van ESA om de ‘digitale tweeling’ van de aarde te verbeteren
Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…
-
anticiperen. Hoe de gemeente Amsterdam stuurt op ontwikkelingen in het digitale publieke domein.
De vraag hoe om te gaan met een ontwikkeling als digitalisering in de publieke ruimte roept voor de lokale overheid lastige vragen op: wie is verantwoordelijk, wanneer moet je ingrijpen?
-
Breid je digitale kennis uit tijdens de LUCDH Digital Skills Winter Week
Van 29 januari tot 2 februari vindt de Winter Week of Digital Skills plaats in het PJ Veth-gebouw. In verschillende workshops kun je je digitale vaardigheden verbeteren, van omgaan met AI en ChatGPT tot je eigen podcast opzetten. Universitair docent Jelena Prokic vertelt er meer over.
-
Integrerend leren om aansluiting met arbeidsmarkt te verbeteren: ‘Digitale vaardigheden zijn hard nodig’
Veel afgestudeerde geesteswetenschappers vinden werk in het digitaal erfgoed, maar een goed pedagogisch model om het onderwijs hierop aan te laten sluiten, ontbreekt. Universitair docenten Karin de Wild en Peter Verhaar willen hier met een Comeniusbeurs verandering in brengen.
-
Nivja de JongFaculteit der Geesteswetenschappen
n.h.de.jong@hum.leidenuniv.nl | 071 5272956
-
Leren over digitale governance in Estland met het Erasmus+ Blended Intensive Programma
Het Erasmus+ Blended Intensive Programma (BIP) is een kort en intensief mobiliteitsprogramma, gefinancierd door de Europese Unie, dat online leren combineert met een korte reis voor onderwijs op locatie.
-
Nederlandse bestuurders onder druk: digitale kennis en strategisch inzicht steeds crucialer
Bibi van den Berg, hoogleraar Cybersecurity Governance, vertelt in Computable dat veel bestuurders onvoldoende kennis hebben om de risico’s van cyberincidenten goed in te schatten.
-
Ludo JuurlinkICLON
l.b.f.juurlink@iclon.leidenuniv.nl | 31 71 527 3858
-
Tanja AhlinFaculteit der Sociale Wetenschappen
t.ahlin@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
matriarchen uit de oudheid dagen technologische verschillen in het digitale tijdperk uit
Bij de overgang van het Neolithicum naar het Bronzen Tijdperk vond er een maatschappelijke botsing plaats tussen een door mannen gedomineerde oligarchie (ook wel het patriarchaat genoemd) en het matriarchaat. De laatste slaagde erin kwetsbaarheden in de 'bro-code' uit te buiten om het besturingssysteem…
-
Samen naar een quantumtoekomst
De tweede quantumrevolutie is in volle gang met allerlei nieuwe technologieën die binnen handbereik komen. Dat biedt veel kansen, maar ook uitdagingen. Leiden en Delft slaan daarom de handen ineen.
-
Jian WangFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.wang@cwts.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen ontdekken raakvlakken
Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'
-
Mind tools, language and the origins of AI
Lezing, LUCL Colloquium
-
Technology and the State: Enlightenment Language Machines, Then and Now
Lezing, Research Seminar Medieval and Early Modern History
-
Digitale gastlessen voor middelbare scholieren: ‘De interdisciplinaire samenwerking geeft mij energie’
Kan een robot net zoals een monnik een religieus ritueel uitvoeren? En wat is een religieus ritueel eigenlijk? Robots en religie lijken twee verschillende onderwerpen, maar volgens universitair docent Elpine de Boer kunnen beide ons laten nadenken over wat het betekent om mens te zijn en wat we van…
-
Diploma-uitreiking van de master Cyber Security: Een digitaal feestje
Met een reis door Nederland waren de voorbereidingen voor de graduation van de master Cyber Security al weken geleden gestart. De apotheose vond donderdag 11 februari plaats. Een verslag van een digitale diploma-uitreiking.