706 zoekresultaten voor “stellen” in de Medewerkerswebsite
-
Frequently asked questions Kiem-beurs
Meer weten over de Kiem-beurs? Antwoorden op veelgestelde vragen vind je hier.
-
Maatwerk: balanceren tussen regel en realiteit
Als algemene wet- en regelgeving niet meer aansluit bij individuele situaties, kan maatwerk dan een oplossing bieden? In het themanummer ‘Maatwerk’ van Boom Bestuurskunde, zijn onderzoekers aan de slag gegaan met de vragen die maatwerk in publieke organisaties met zich meebrengt. Het symposium ‘Maatwerk…
-
Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO)
Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?
-
Script: het schrijven van de tekst
Het script bevat de verhaallijn met het bijbehorende beeldmateriaal voor de video. De tekst kan heel eenvoudig zijn, of juist tot in de kleinste details uitgeschreven. Dat is afhankelijk van de workflow bij de videoproductie. Als je met een videomaker in een studio of op locatie gaat filmen, vertaal…
-
Wetenschappelijke impact
Wil je jouw wetenschappelijke impact en interactie met het wetenschappelijk veld vergroten? Dan is het goed om te weten dat je daarbij ondersteuning kunt krijgen van de universiteit. Van hulp bij het organiseren van een evenement tot advies over internationale samenwerking. Wij zetten de mogelijkheden…
-
Auteursrecht
Alle (tekstuele en visuele) bronnen die je voor je educatieve video of online cursus gebruikt moeten voldoen aan de voorwaarden van de Nederlandse Auteurswet. Hieronder vind je enkele richtlijnen over hoe je referenties bij visuele bronnen in je videowerk, en waar je bruikbaar beeldmateriaal en bruikbare…
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
-
Talent- en Ontwikkelplatform
Vanaf 6 oktober 2025 werkt Universiteit Leiden met een vernieuwd platform waarin drie belangrijke HR-processen zijn samengebracht: het Talent- en Ontwikkelplatform.
-
Fraude en plagiaat
Fraude en plagiaat
-
Examencommissies
Elke opleiding heeft een examencommissie. Dat is wettelijk geregeld. Deze commissie stelt vast of een student voldoet aan de voorwaarden van de Onderwijs- en Examenregeling (OER). Heeft de student alle kennis, inzicht en vaardigheden in huis die nodig zijn voor een positief resultaat van een examen?
-
Cyberweek
Wist je dat onderzoek en onderwijs op het gebied van digitale innovatie belangrijke pijlers zijn van de Faculteit Governance and Global Affairs? De komende zeven dagen organiseren we Cyberweek op onze socialmediakanalen om je meer te laten zien van wat wij te bieden hebben.
-
Cursus voor (nieuwe) leden van examencommissies van de Universiteit Leiden
Didactiek
-
Projecten 2022-2023
Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Uitbetaling deelnemers onderzoek
Op deze pagina vind je informatie over het uitbetalen van deelnemers aan onderzoeken.
-
Marketingcontent
Voor de voorlichting van studiekiezers maakt C&M gebruik van verschillende middelen, zowel online als offline.
-
VSBfonds Beurs
Bachelor, Master
-
De Schrijfwerkplaats
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Projecten 2026-2027
Voor collegejaar 2026-2027 ontvangen vijf (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Skillslab Het goede gesprek: train je GROW-vaardigheden
Communicatie, Leiderschap, Management, Persoonlijke ontwikkeling
-
Een digitale voorjaarsschoonmaak: vier handige tips van het Privacy Office
ICT
-
Advanced Project Management for PhD Candidates
Management, Onderzoek, Effectief werken, Transferable skills
-
Tweetalige verzendingen
Wat doe je als je een nieuwsbrief of mailing in het Nederlands én Engels wilt maken en verzenden?
-
Opdrachten gezocht voor eerstejaars trainees: deadline 27 maart
HR
-
Scientific Conduct for PhDs (LUMC)
Onderzoek, Transferable skills
-
Leiden Leadership Centre zomercafe
Afgelopen vrijdag 3 juni stelden studenten, professionals en academici hun kennis over publiek leiderschap op de proef tijdens de Leiden Leadership Pubquiz/het Leiden Leadership Zomer Café.
-
Jiska Engelbert nieuwe hoogleraar op de Ien Dales Leerstoel
Op 1 oktober 2024 is dr. Jiska Engelbert benoemd tot bijzonder hoogleraar op de Ien Dales Leerstoel ‘Overheid als arbeidsorganisatie’. Haar focus ligt op leiderschap in digitale transities, digitale innovaties en transformatie van publieke dienstverlening, met speciale aandacht voor decentrale overh…
-
Hoe gaan we om met oplopende spanningen? ‘De keuze is: vechten of praten’
‘Een moslim en een jood in het huis van God.’ Zo introduceerde historicus Nadia Bouras het gesprek met haar collega Sara Polak in de Leidse Hooglandse Kerk. Ze bespraken de oplopende spanningen vanwege de oorlog tussen Israël en Hamas. ‘Durf elkaar vragen te stellen.’
-
Heb jij een vraag aan de wetenschap? Vraag het Leiden!
De vraagbaak van Leiden2022 gaat wegens succes door en is op zoek naar nog meer prikkelende, interessante of bijzondere vragen.
- FAQ Consultatie
-
Racisme: een dagelijkse realiteit
Op 21 maart is het de Internationale dag tegen Racisme en Discriminatie. Wij spraken met Aya Ezawa, Diversity Officer van de Universiteit Leiden en vroegen haar hoe racisme en discriminatie kan worden tegengaan.
-
Judi Mesman bij Atlas over hoe kinderen onderscheid maken in kleur
In het programma Atlas wordt de vraag gesteld: hoe leer je een kind om geen onderscheid op kleur te maken? Daarover wordt gesproken met Judi Mesman, hoogleraar The interdisciplinary study of societal challenges, verbonden aan LUC.
- Activiteiten
-
Opinie Saniye Çelik in het FD over uitbannen van discriminatie binnen de politie
Saniye Çelik, programmaleider van het Centre for Professional Learning, schreef afgelopen week een artikel in het Financieel Dagblad over waar de politie nu mee aan de slag kan als het gaat om het uitbannen van discriminatie.
-
Perspectify: an imperfect art exhibition
Het project PERSPECTIVE gaat over het begrip 'succes'. Wat betekent het om de 'perfecte student' te zijn, om 'succesvol' te zijn op de universiteit en later in het leven. Het onderzoekt perfectionisme, het stellen van verwachtingen, prestatiedruk en meer.
-
Vakoverstijgende vaardigheidsontwikkeling FSW
Het Personal Professional Skills Lab (PPSL) is een keuzeprogramma voor alle FSW bachelorstudenten die instromen vanaf 2024. Het doel van het PPSL is om studenten aan te moedigen tijdens de bachelor persoonlijke en professionele vaardigheden te ontwikkelen die hen meer veerkracht en richting geven: zowel…
-
Veelgestelde vragen privacy en security
Veelgestelde vragen privacy en security
-
Percentage vrouwelijke hoogleraren stijgt tot boven 30 procent
Het percentage vrouwelijke hoogleraren aan de Universiteit Leiden is gestegen tot 30,2 %. Dat blijkt uit de Monitor Vrouwelijke Hoogleraren 2021 van het Landelijk Netwerk Vrouwelijke Hoogleraren (LNVH). De Universiteit Leiden zit daarmee ruim boven het landelijk gemiddelde van 25,7 %.
-
Eduard Schmidt en Moniek Akerboom in Trouw over leiderschap binnen uitvoeringsorganisaties
Eduard Schmidt, universitair docent aan het Instituut Bestuurskunde en Moniek Akerboom, promovenda bij het Leiden Leadership Centre, stellen in Trouw dat voor goede uitvoering van publieke dienstverlening gemotiveerde en ondersteunde professionals essentieel zijn.
-
Liveable Planet aanwezig op de LUGO Sustainability Day
Liveable Planet, het Leidse interdisciplinaire onderzoeksprogramma naar duurzaamheid, is volop aanwezig tijdens de LUGO Sustainability Day op dinsdag 9 mei. Hoogleraar Jan Willem Erisman verzorgt de keynote-lezing. Ook kun je bij een stand van Liveable Planet vragen stellen over duurzaamheidsonderzoek…
-
Frans Osinga in het Financieele Dagblad over het afschrikken van Putin
Poetin moet geloven dat agressie te kostbaar is en direct wordt afgestraft. Dat vereist stevige militaire paraatheid aan de Navo-oostgrens, stelt Frans Osinga, Bijzonder Hoogleraar War Studies samen met Tim Sweijs.
-
Rechtenschendingen tijdens gewapende conflicten moeten onderzocht worden – ook door Rusland
De kans erop lijkt nihil, maar Rusland is juridisch verplicht om onderzoek te doen naar schendingen van het recht tijdens de oorlog in Oekraïne. Staten die verwikkeld raken in een gewapend conflict ontkennen vaak aansprakelijkheid. Maar het humanitair oorlogsrecht en mensenrechten verplichten landen…
-
'Ik vind het fijn als studenten ons vertrouwen en hun verhalen met ons delen'
De studentennavigator ‘Find your way’ helpt studenten om hun weg te vinden binnen de universiteit. Ook de studieadviseurs zijn op de routekaart te vinden. JanPieter, studieadviseur bij het Institute of Security and Global Affairs (ISGA), vertelt wat een studieadviseur doet.
-
Martijn Kitzen benoemd tot bijzonder hoogleraar Krijgswetenschappen: ‘Het wordt tijd om als Europa een vuist te maken’
Martijn Kitzen, die jarenlang ervaring heeft als oud-militair met meerdere uitzendingen en als hoogleraar bij de Nederlandse Defensieacademie (NLDA), is per 1 januari namens de Koninklijke Vereniging ter Beoefening van de Krijgswetenschap (KVBK) benoemd tot bijzonder hoogleraar Krijgswetenschappen bij…
-
De samenleving betrekken bij ons onderzoek en onderwijs: hoe staat het ervoor aan de Universiteit Leiden?
Misschien ken je het als citizen science. Of misschien ken je het als volunteer mapping, patient co-researcher, of zelfs community engaged learning. Participatief onderzoek en onderwijs hebben veel verschillende namen, maar welke jij ook kiest: weet dat er veel van dit soort open science gaande is bij…
-
Ga ervan uit dat dieren gevoelens hebben
We moeten ervan uitgaan dat dieren gevoelens kunnen hebben. Dat moet vanuit ethisch oogpunt dan ook leidend zijn in onze omgang met dieren, zo betogen onderzoekers van de Universiteit Leiden en de Universiteit Utrecht donderdag 10 maart in een opinieartikel in het wetenschappelijke tijdschrift Affective…
-
Wat moet de universiteit doen? Veel vragen en emoties tijdens debat Israël-Palestina
Moeten we banden met Israël verbreken of juist behouden? Tijdens de bijeenkomst A University Conversation on Israel/Palestine op 1 juli werd duidelijk hoe diep het conflict snijdt. Studenten en medewerkers worstelen met morele keuzes en academische waarden.
-
Hoe burgerparticipatie kan leiden tot hindering van bestuurlijke vernieuwing
Toegenomen burgerinvloed op beleid in gemeenten en provincies heeft voordelen, maar kent ook keerzijden. Annemarie Kok en Caspar van den Berg schrijven erover bij Sociale Vraagstukken.
-
Toon Kerkhoff in het AD naar aanleiding van de gebeurtenissen rondom de Haagse gemeenteraad
Onlangs kwam Haags raadslid Arnoud van Doorn in opspraak. Maar waar dit raadslid kan blijven zitten, gelden voor bestuurders als Richard de Mos andere regels. Toon Kerkhoff, docent bestuurskunde aan de FGGA, gaat in een artikel van het AD in op dit contrast.
-
Drie vragen over moeizame taalontwikkeling bij kinderen
Zo’n zeven procent van de kinderen heeft moeite met het leren van de moedertaal, omdat zij een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben. Tijdens Wereld TOS Dag op 15 oktober wordt aandacht gevraagd voor deze stoornis. Ontwikkelingspsychologe Neeltje van den Bedem vertelt waarom dat belangrijk is.
-
Staking 10 maart – informatie voor medewerkers
Organisatie