1,970 zoekresultaten voor “health university workshop” in de Publieke website
-
Workshop Job interview
Loopbaan en solliciteren
- E-workshops - Deadline proposals
-
Workshop CV & Brief
Loopbaan en solliciteren
-
3 October University: waarom we 100.000 jaar geleden haring gingen eten?
Archeoloog Gerrit Dusseldorp legt op de 3 October University uit hoe de moderne mens zich de afgelopen kwart miljoen jaar geleden met horten en stoten in Afrika ontwikkelde. En hoe dat ertoe leidde dat we nu op 3 October haring bij het wittebrood eten. Wie is Gerrit Dusseldorp?
-
Workshop CV & Cover letter
Loopbaan en solliciteren
- Literatuur
-
Leids Universitair Medisch Centrum
Het LUMC staat voor de verbetering van de gezondheidszorg en de gezondheid van mensen. Deze missie brengen de medewerkers van het LUMC dagelijks in de praktijk met toonaangevend onderzoek, vernieuwend onderwijs en optimale, innovatieve zorg.
-
Sociaaleconomische verschillen in gezondheidsgedrag en het nastreven van dagelijkse doelen
Kunnen sociaaleconomische verschillen in gezondheidsgedrag worden verklaard door concurrerende doelen en eisen in het dagelijks leven, zoals gezondheidszorgen die concurreren met financiële zorgen?
-
Vervolgopleidingen
De Universiteit Leiden stimuleert studenten om na hun bacheloropleiding door te gaan met de masteropleiding. Je Leidse bachelordiploma Psychologie geeft je toegang tot de masteropleiding Psychologie in Leiden.
-
Hoe gaan we om met de rommelige werkelijkheid van psychische diagnoses?
Depressie of ADHD? Netjes afgebakende psychiatrische diagnoses doen de oneindig complexe realiteit geen recht aan, betoogt Eiko Fried in een nieuw paper voor Jama Psychiatry. Zijn voorstel: met een Mental Health Atlas de onderliggende mechanismen van mentale klachten in kaart brengen.
-
Exposed to events that never happen: Genaralized unsafety and prolonged psysiological stress responses
The aims of the project are to: further clarify 'inhibition by safety'; explore and describe all possible sagety factors, with a special focus on the primary human safety source: social connectedness; reviewing prolonged stress responses without stressors.
-
Yannick van den Brink verkrijgt NWO Rubicon-beurs voor onderzoek aan University of Cambridge
Mr. dr. Yannick van den Brink, universitair docent aan de afdeling Jeugdrecht, heeft een NWO Rubicon-beurs toegekend gekregen om anderhalf jaar onderzoek te gaan doen aan University of Cambridge, Institute of Criminology, in het Verenigd Koninkrijk.
-
Pre-University College 20 jaar: ‘Nog altijd uniek in Nederland’
Het Pre-University College van de Universiteit Leiden bestaat 20 jaar. Honderden vwo-leerlingen maakten dankzij het programma kennis met wetenschap en de universiteit. We vroegen betrokkenen naar het succes achter het nog altijd populaire PRE: ‘De studenten hebben zelf mogelijk gemaakt dat het nog b…
- LUGO Symposium + VR workshop
-
Nanomaterial safety for microbially-colonized hosts: Microbiota-mediated physisorption interactions and particle-specific toxicity
The external tissues of plants and animals are colonized by microbial communities termed microbiota. When organisms are exposed to environmental pollutants, these substances will therefore encounter microbiota at the exposure interface.
-
Gebiedsontwikkeling Leiden Bio Science Park
Het Leiden Bio Science Park (LBSP) is het grootste innovatiedistrict van Nederland op het gebied van Life Sciences & Health. De clustering van hoogwaardig onderwijs, onderzoek, zorg en bedrijfsleven trekt studenten, wetenschappers en ondernemers vanuit de hele wereld naar kennisstad Leiden. Vastgoedbedrijf…
-
Life In Plastic, Not Always Fantastic: Nano- and microplastics and their impact on terrestrial plants and the food chain
Plastics have become an integral part of modern society due to their versatility and durability.
- Food for Thought
-
Workshop: Job Interview
Cursus
- Workshop: CV & Cover Letter
-
NWO verlengt de financiële steun voor het Lorentz Center
NWO heeft een financiële bijdrage toegekend van ruim 3 miljoen euro aan het Lorentz Center van de Universiteit Leiden, dat internationale workshops organiseert in alle wetenschappelijke disciplines. Het Lorentz Center werd vorig jaar nog excellent bevonden in een evaluatierapport van een internationale…
-
Faculteit Archeologie op achtste plaats wereldwijd in QS World University Rankings 2021
Voor het vijfde jaar op een rij staat de Faculteit der Archeologie in de top tien van archeologische onderzoekscentra wereldwijd. De QS World University Rankings by Subject bekijkt criteria zoals academische reputatie, reputatie en hoeveelheden citaties. Decaan Jan Kolen is tevreden: 'De faculteit is…
-
Spotlight op de Pre-University Classes deel 2 Emoties: wetenschap of zelfkennis?
Emoties kennen we allemaal, en woorden als ‘boos’, ‘blij’ of ‘verdrietig’ roepen bij de meeste mensen sterke associaties op. Maar wat zijn emoties nou eigenlijk, en hoe werken ze? Dat zijn vragen waarover de scholieren die deelnemen aan de PRE-Class Psychologie zich de komende weken buigen. Rationaliteit…
-
Faculteit Archeologie staat op vierde plaats in QS World University Ranking
Het is het negende jaar op een rij dat de Faculteit Archeologie in de top tien van archeologische instituten wereldwijd staat. De QS World University Rankings by Subject kijkt naar criteria als academische reputatie en citatieratio's.
-
Pre-University College: Christa Laurens en Caroline Schep winnen de Jan Kijne Onderzoeksprijs
Pre-University College: Jan Kijne onderzoeksprijs gewonnen door Christa Lauren en Caroline Schep vpor hun onderzoek
-
Microbial Biotechnology
In het onderzoeksprogramma Microbial Biotechnology voeren wij vernieuwend onderzoek uit in de biotechnologie en microbiologie.
-
Microbial Biotechnology
In het onderzoeksprogramma Microbial Biotechnology voeren wij vernieuwend onderzoek uit in de biotechnologie en microbiologie.
-
Studiesucces: academische vaardigheden en kritisch denkvermogen in bachelorstudies
In dit project wordt onderzocht hoe onderzoek in de leeromgeving (Research Based Learning of RBL) studenten kan stimuleren om zelf onderzoek te gaan doen. Ook wordt gekeken naar het effect van RBL op het vermogen van studenten om kritisch te denken en op hun academische vaardigheden.
- Milan van der Kuil
-
Utrecht University Master-Apprentice Elective (10 ECTS) - Lettercraft in Early Medieval Europe
The Utrecht-based VIDI project Lettercraft in Early Medieval Europe, AD 481-751 is working on a new database of Merovingian epistolary communication. We are looking for enthusiastic (R)MA students who would like to join us this Fall as research apprentices for the first phase of data entry and analysis.…
-
Jet Bussemaker benoemd tot hoogleraar Wetenschap, beleid en impact in de zorg
Jet Bussemaker, voormalig minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, is vanaf 1 juli 2018 als hoogleraar verbonden aan het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) en de Universiteit Leiden. Ze gaat de nieuwe leerstoel ‘Wetenschap, beleid en maatschappelijke impact, in het bijzonder in de zorg’…
-
OpenRefine training workshop
Training workshop
-
Workshop: Sharing field notes
Workshop
-
Workshop Online job interview
Loopbaan en solliciteren
-
Workshop CV and application letter
Loopbaan en solliciteren
-
Workshop CV & Cover letter (English)
Loopbaan en solliciteren
-
Workshop: competencies en kwaliteiten (Engelstalig)
Loopbaan en solliciteren
- Jaarlijkse events
-
Global Challenges
What are the pressing issues of our time, and how can different disciplines come together to address them? Studium Generale and Leiden University College (LUC) present the Global Challenges series: events that bring together researchers from LUC and experts from other disciplines to tackle a shared…
- CFP International Workshop - Submission deadline
-
Honours Class over ongelijkheid: ‘Richt je op de grote vragen’
Eind december vond het afsluitende college plaats van de Bachelor Honours Class ‘Policy and Politics: struggling to combat social inequalities’. In het vak zijn studenten, onder leiding van oud-minister Jet Bussemaker, bezig geweest met de vraag wat ongelijkheid is. “Je kan er niet omheen als je naar…
-
Spotlight op Pre-University Classes deel 5: Wie sagt man das auf Deutsch?
Wat is Duits? Op het eerste gezicht lijkt dat een simpele vraag, maar schijn bedriegt. Berusten onze vooroordelen en stereotypen op waarheid? En hoe zit het met de verschillen tussen Nederland en Duitsland, of juist de overeenkomsten? De gemotiveerde scholieren die deelnemen aan de PRE-Class ‘Duitse…
-
Spotlight op de Pre-University Classes deel 4: de volmaakte voordracht
Waarom hangt iedereen bij de ene docent aan de lippen, en zitten we bij een ander de hele les te tekenen? Wat is eigenlijk het geheim van een goede speech? Of anders gezegd: wat maakt iemand overtuigend? In het gloednieuwe PRE-Classes programma Recht, retorica en democratie zullen scholieren de antwoorden…
-
Spotlight op de Pre-University Classes deel 3: Gouden glorie van de Islam
'Marmeren gebouwen en gouden paleizen met gordijnen van brokaat: het doet je misschien vooral denken aan duizend en één nacht. Maar dit is niet slechts een sprookje, want het Bagdad in de 9e eeuw zag er in werkelijkheid zo uit! Met de huidige chaos in het Midden-Oosten zou je bijna niet beseffen dat…
-
Gregory the Great make churches give up property? (Roy Flechner, University College Dublin)
On the 7th and 8th of November, Radboud University and Utrecht University are jointly organising a masterclass for (Re)MA students and PhD candidates on the life and times of those lay people dependent on monasteries.
-
Poetry workshop I (English)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Informele workshop Global rhetoric
Lezing, Workshop
- LWSK Daedalus workshop: studieavond bolhopen
-
Peter Rodrigues en Mark Klassen geven lezing aan Sofia University over onbegeleide minderjarigen
Op zaterdag 3 september hielden Peter Rodriques en Mark Klaassen elk een gastlezing aan de Sofia University. Ze waren uitgenodigd door ELSA Bulgaria om te spreken tijdens de Human Rights Academy 2022 die was gewijd aan het beschermen van de mensenrechten van onbegeleide minderjarigen. Het evenement…
-
Grote NWO-subsidie voor het Leiden University Centre for the Arts in Society
Vanuit het Graduate Programme van de NWO ontvangt het Leiden University Centre for the Arts in Society (LUCAS) maximaal €850.000 voor het aanstellen van nieuwe promovendi.