1,464 zoekresultaten voor “child ab de” in de Publieke website
-
Leer te durven!
Het ‘Leer te Durven!’ programma is een preventieve training voor kinderen met lichte angstklachten (Simon & Bögels, 2014). Het programma is speciaal ontwikkeld voor kinderen tussen de 8 en 12 jaar die zich angstig voelen of angstig gedragen, situaties vermijden, bang zijn om dingen fout te doen, schrikachtig…
-
Contact
Heb je vragen over de master Education and Child Studies of over een van de specialisaties? Neem dan gerust contact met ons op!
-
Diagnostiek
Hoe breng je selectief mutisme kenmerken goed in beeld? Welke vragenlijsten of interviews zijn beschikbaar? Hoe onderzoek je kinderen of jongeren die niet praten en misschien ook autisme hebben?
-
Terugplaatsing na uithuisplaatsing
Dit onderzoek beoogt inzicht te krijgen in de wijze waarop bij uithuisplaatsingen wordt gewerkt aan terugplaatsing.
-
Contact
Heb je nog vragen over de masterspecialisatie Parenting and Child Development? Neem dan gerust contact met ons op!
-
Benodigde documenten
Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…
-
Genetische syndromen
-
-
Prof. Liefaard spreekt juristen in India over COVID-aanpak en kinderrechten
Prof. Ton Liefaard sprak ongeveer 150 juristen toe in India en daarbuiten om vanuit het kinderrechtelijk perspectief te reflecteren op de aanpak van COVID door overheden.
- Psychology (MSc)
-
Toelating en aanmelding
Dit stappenplan geeft je de nodige hulp en begeleiding bij het indienen van je aanmelding voor de masterspecialisatie Klinische Psychologie aan de Universiteit Leiden.
-
Psychology Master's Kick Off 27 augustus 2026
Studievoorlichting
-
Onderwijs
Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie verzorgt bachelorcursussen en masterprogramma's.
-
Whitney de HaanFaculteit der Sociale Wetenschappen
w.d.de.haan@fsw.leidenuniv.nl | 071 5271354
-
Kinderombudsman in Nederland op de kaart
De Kinderombudsman heeft zich in vijf jaar ontwikkeld tot een volwaardig toezichthouder op de naleving van kinderrechten in Nederland. Het verder uitdiepen van de wettelijke taken, het meer betrekken van jeugdigen en het versterken van de autonome positie van de Kinderombudsman, zal helpen om het instituut…
-
Nominaties Onderwijsprijs bekend
Jaarlijks ontvangt een uitblinkende docent de Facultaire Onderwijsprijs van de Commissie Onderwijs. Tijdens de opening van het academisch jaar op 7 september wordt de prijs uitgereikt. Studenten hebben dit jaar acht kandidaten voorgedragen - dit zijn ze!
-
Wat is nodig voor verandering in Iran?
Wat was de aanleiding voor de protesten in Iran, wat wil de bevolking en wat is nodig voor een nieuw regime? Drie Leidse experts geven duiding.
-
Achtergrondinformatie
Cool Little Kids is een onderzoeksproject ter preventie van angstproblemen bij verlegen en teruggetrokken kinderen van 3-6 jaar die extreem verlegen of angstig zijn.
-
Onderzoeksteam
Achter de schermen werken er veel verschillende mensen mee aan de projecten binnen de Dappere Kleintjes onderzoekslijn. Zie hieronder een overzicht van het onderzoeksteam.
-
ISA – Interventie voor Sociale Angst bij kinderen en jongeren
De sociale angststoornis is één van de meest voorkomende stoornissen bij kinderen en jongeren. Sociale angst wordt gekenmerkt door overmatige angst en vermijding van sociale situaties, waarbij kinderen voornamelijk bang zijn om negatief beoordeeld te worden door anderen. Cognitieve gedragstherapie,…
-
Autisme in het hoger onderwijs
Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?
-
Effectiviteit in de intensieve zorg (ZZP 6/ 7)
Wat werkt in de dagelijkse ondersteuning van verstandelijk beperkte cliënten met een ZZP 6/ 7?
-
Onderwijs
De programmagroep verzorgt onderwijs op het gebied van diagnostiek, behandeling/preventie/interventie, neuropsychologisch onderzoek, gedragsobservaties, klinische vaardigheden, gesprekstechnieken, ondersteuning van leerkrachten en ouders, kennis over verstandelijke beperkingen en ontwikkelingsstoornissen…
-
Leiden Consortium on Individual Development (L-CID)
Waarom zijn niet alle kinderen even gevoelig voor variaties in hun sociale omgeving?
-
Schaamte en schuld bij relationele trauma’s: nieuwe inzichten voor behandelingen
Congres/symposium
-
Perspectief op het proces en de uitkomst van perspectiefbepaling
Hoe bepalen we het perspectief van uithuisgeplaatste kinderen op een valide, betrouwbare, navolgbare en transparante manier – sámen met ouders en jeugdigen?
-
Over ons
De sectie Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie bestaat uit meer dan 45 medewerkers. Zij houden zich voornamelijk bezig met onderwijs en onderzoek.
-
Contemporary challenges to parental child abduction
Promotie
-
Ton Liefaard biedt een Europese perspectief op criminaliteit, preventie en re-integratie tijdens conferentie in Chili
Op maandag 28 november sprak Ton Liefaard op de Internationale Conferentie over Criminaliteitspreventie en Sociale Reïntegratie van Kinderen en Jongeren in het Jeugdstrafrecht in Chili. Zijn lezing ging over het Europese perspectief op criminaliteit, preventie en re-integratie.
-
Wetenschappelijke publicaties
Hieronder vindt u enkele van de wetenschappelijke werken die zijn gepubliceerd in het kader van het programma Conflictoplossende Instituties.
-
In memoriam Marius van Leeuwen (1947-2024)
Op 14 februari 2024 overleed prof.dr. Theodoor Marius van Leeuwen, emeritus hoogleraar Remonstrantse Theologie aan de Universiteit Leiden. Het emeritaat van Marius viel min of meer samen met het verdwijnen van de Leidse Theologische Faculteit. Het Remonstrants Seminarium, dat in 1873 vanuit Amsterdam…
-
Bastiaan Rijpkema benoemd tot bijzonder hoogleraar Verdraagzaamheid
Bastiaan Rijpkema is per 1 juli 2021 benoemd tot bijzonder hoogleraar op de nieuwe leerstoel Verdraagzaamheid aan de Faculteit der Geesteswetenschappen. De leerstoel is ingesteld door de Stichting Leerstoel Uytenbogaert.
-
Chair Enforcement of Children's Rights 2023/2024 at the Department of Child Law
Leiden University Proudly Announces Dr. Mikiko Otani as the Rotating Honorary Chair Enforcement of Children's Rights 2023/2024
-
Yolinde van ParidonFaculteit der Sociale Wetenschappen
y.van.paridon@fsw.leidenuniv.nl | 071 5271488
-
René van der Veer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.van.der.veer@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Kim Stroet
Faculteit der Sociale Wetenschappen
k.f.a.stroet@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273955
-
Marja Oudega
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.h.oudega@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Marloes van Moort
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.l.van.moort@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Lenny van Rosmalen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lrosmalen@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273957
- Publicaties
-
Katrien van de Vijfeijken
Faculteit der Sociale Wetenschappen
vijfeijken@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Onderzoekers
In dit interdisciplinaire onderzoeksprogramma werken onderzoekers uit vijf verschillende disciplines met elkaar samen. Zij stellen zich hieronder (in het Engels) aan u voor.
- Leerlingparticipatie
-
Na je studie
Als expert op het gebied van opvoeding en onderwijs, kun je in allerlei functies aan de slag om kinderen en jongeren te ondersteunen en ouders te begeleiden.
-
Masterstudent Lise Mitsinga schrijft AB-annotatie
Masterstudent Lise Mitsinga schreef samen met prof. Jacobine van den Brink (UvA) een annotatie in de AB, die onlangs is gepubliceerd (onder AB 2020/285 en 286).
-
Iris Vermeiden schrijft AB-annotatie over verenigbaarheid kentekenparkeersysteem in Amsterdam met art. 8 EVRM
Masterstudent Iris Vermeiden schreef onder begeleiding van prof. Tom Barkhuysen en mr.dr. Michiel van Emmerik een annotatie in de AB, die onlangs is gepubliceerd (onder AB 2020/298).
-
Thomas Sanders wint AB-annotatieprijs 2018
Sanders (voormalig) promovendus afdeling Staats- en bestuursrecht, heeft op 18 januari 2019 de AB-annotatieprijs gewonnen met zijn annotatie bij twee uitspraken over de vraag wanneer een epistel van een bestuursorgaan - of van een deurwaarder - kan worden aangemerkt als een aanmaning in de zin van art.…
-
Publicaties
Disclaimer: Manuscripten die te maken hebben met het Resilience Center zijn alleen voor academische doeleinden en zijn niet bedoeld voor massaverspreiding of kopiëren. Raadpleeg de toepasselijke wetten voor eerlijk gebruik, inclusief de beperkingen van de houders van auteursrechten op publicaties.
-
Een goed begin
Met dit onderzoek willen wij meer te weten komen over ouderschap en opvoeding bij jonge moeders en ontwikkeling van baby's en peuters. Elk pasgeboren kind is anders en elke moeder voedt haar kind op een andere wijze op. Niet alleen hebben ervaringen van de moeder en de manier van opvoeden invloed op…
-
ENIGMA-Anxiety Werkgroep
Samen met wetenschappers van over de hele wereld streeft de ENIGMA-Anxiety Werkgroep ernaar om meer inzicht te krijgen in de neurobiologische karakteristieken van angststoornissen.
-
Factoren in het onderwijsleerproces die van invloed kunnen zijn op de rekenprestaties van basisschoolleerlingen
.