Jaarlijks organiseert het netwerk 'Selectief mutisme Vlaanderen' een zomerkamp voor kinderen en adolescenten met selectief mutisme. De organisatoren van het kamp zijn erg benieuwd of de kampweek bijdraagt aan het functioneren van kinderen.

Als forensisch gezinspedagoog kun je gezinsproblemen en ontwikkelingsproblemen bij kinderen en adolescenten in een forensische context signaleren en diagnosticeren.

Een verhoudingsgewijs grote hoeveelheid testosteron bij jongens zorgt voor sensatiezucht en roekeloosheid, bij meisjes juist voor meer zelfbewustheid en minder jaloezie en opgekropte woede. Dat is een van de conclusies van de Leidse psycholoog Jiska Peper uit haar Veni-onderzoek naar impulscontrole…

Meer risico’s nemen hoort bij het puberbrein. Wat precies het verband is tussen risicogedrag en hersenactiviteit maakt psycholoog Barbara Braams zichtbaar in haar promotieonderzoek. Jongeren rapporteren harder te werken voor een beloning, wanneer het beloningsgebied in de hersenen meer geactiveerd is.…

eHealth én vier professionele gesprekken voor ouderen met angstklachten om verergering te voorkomen. Zo'n 'blended' behandelplan onderzoekt klinisch psycholoog Philip Spinhoven met een subsidie van ZonMw, dat gezondheidsonderzoek financiert.

Het begrijpen van individuele verschillen in zelfregulatie bij jongens met ODD/CD op het niveau van het brein, cognitie en gedrag

Binnen dit focusgebied staat het mentale welzijn gedurende het levensloopperspectief centraal. We hebben vooraanstaande onderzoeks- en onderwijsprogramma’s op het gebied van mentale klachten, zoals depressie, angst en stress, in verschillende levensfases, van baby’s tot ouderen, en verschillende contexten,…

Up to 45% of patients with Parkinson's disease experience impulse control disorders, characterised by a loss of voluntary control over impulses, drives or temptations. This study aimed to investigate whether previously identified genetic and psychiatric risk factors interact towards the development…

Neeltje Blankenstein ontvangt een LUF-beurs om onderzoek te doen naar online risicogedrag bij jongeren. Welke risico’s nemen jongeren online en waarom? ‘Met dit onderzoek willen we niet alleen helpen ernstig gedrag voorkomen, maar ook begrijpen wat jongeren drijft.’

U kunt bij ons terecht als u vragen of zorgen heeft over de ontwikkeling van uw kind in de leeftijd van 0 tot 21 jaar.

Jongeren beïnvloeden elkaar om meer risico te nemen, al ligt dat genuanceerder dan we vaak denken. Dat ontdekte de Leidse ontwikkelingspsycholoog Jorien van Hoorn. Bovendien blijken leeftijdsgenoten elkaar ook positief te beïnvloeden. Dat is tot nu toe onderbelicht. Promotie op 12 januari.

Vrouwen krijgen vaker dan mannen de diagnose depressie. Bij mannen wordt veel frequenter ADHD vastgesteld en zo zijn er meer opvallende verschillen. Welke rol spelen onze hersenen in de mentale gezondheid en wat is de invloed van de omgeving? Luister naar de podcast (Un)gendered brains van de psychologen…

Met je mastertitel Psychologie op zak ben je klaar voor de arbeidsmarkt. Wat zijn je beroepsmogelijkheden? Waar vind je afgestudeerde psychologen?

De Universiteit Leiden stimuleert studenten om na hun bacheloropleiding door te gaan met de masteropleiding. Je Leidse bachelordiploma Psychologie geeft je toegang tot de masteropleiding Psychologie in Leiden.

De nieuwste inzichten in de ontwikkeling van gedrag en de bijbehorende hersenmechanismen staan in het cahier ‘Brein in de Groei’ van Biowetenschap & Maatschappij. Wetenschappers en jeugdprofessionals vanuit heel Nederland leveren een bijdrage, onder wie 11 wetenschappers van de Universiteit Leiden.…

Welke juridische en reguleringsvraagstukken spelen er als kinderen, adolescenten of ouderen gebruik maken van het internet?

Met de TRIXY Studie willen we in kaart te brengen hoe kinderen met een extra X of Y chromosoom zich ontwikkelen. Help mee!

-

The prevalence of obesity (BMI >40 kg/m2) has increased rapidly over the recent years, not only in adults, but also in children and adolescents.

A neuro-ecological perspective on adolescent prosocial development

Het HOPES Onderzoek is een van de grootste onderzoeken van dit soort tot nu toe! Door bestaande hersenscans en gegevens van meer dan 4.000 jongeren tussen 14 en 25 jaar te bestuderen, hoopt het projectteam specifieke veranderingen in de hersenen te identificeren die jongeren kwetsbaar maken voor zelfmoordgedachten…

Waarom zwijgen sommige kinderen of jongeren zo langdurig? Waarom durven veel kinderen en jongeren spannende dingen zoals paardrijden of achtbanen wél, maar spreken niet? Wat kenmerkt jonge kinderen en kenmerkt adolescenten of jong volwassenen? Welke ervaringen hebben mensen met selectief mutisme zelf…

Op 18 maart 2020 verdedigde Hoko Horii haar proefschrift 'Child Marriage as a Choice: Rethinking agency in international human rights'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. A.W. Bedner en prof.dr. G.A. van Klinken (UvA).

Mapping the neural mechanisms underlying social motivations of adolescents and adults

De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen heeft expertise in de ontwikkeling van kinderen en adolescenten, met de nadruk op ontwikkelingsstoornissen.

In dit project wordt gekeken naar kinderen en hun relaties met leeftijdsgenoten. We willen daarbij graag meer te weten komen over het welzijn van kinderen en hoe dit gelinkt is aan onderwerpen zoals vriendschappen, angst en sociale vaardigheden. Door naar deze onderwerpen en hun samenspel te kijken,…

Mariëtte Huizinga, Dorien Graas en Anika Bexkens vragen aandacht voor leerproblemen van leerlingen met een licht verstandelijke beperking in de klas. Met hun nieuwe boek willen zij het leerkrachten makkelijker maken om aan te sluiten bij de specifieke onderwijsbehoeften van deze kinderen.

Mensen, groepen en beleidsmakers helpen om met de maatschappelijke transities van onze tijd om te gaan.

Onderzoek naar depressie bij kinderen, Leidse alumni in de Tweede Kamer en een uitzonderlijke afstudeerprestatie van een van onze studenten: wat deze onderwerpen gemeen hebben? Ze staan centraal in onze best gelezen verhalen van 2021.

Welke jeugdzorg en onderwijsinterventies bieden optimale ontwikkelingskansen aan kinderen met ernstige gedrags- en emotionele ontwikkelingsproblemen

Het thema 'Health and well-being in a healthy society' is één van de speerpunten van de Faculteit der Sociale Wetenschappen (FSW). We zetten ons in voor het bevorderen van gezondheid en welzijn voor mensen van alle leeftijden.

Jongeren nemen vaker risico dan kinderen en volwassenen. Dat komt doordat het beloningscentrum in hun hersenen veel actiever is als ze een beloning krijgen, ontdekte promovenda Barbara Braams. Daarnaast spelen persoonlijkheid, testosteron en sociale context een rol.

Het belangrijkste doel is het onderzoeken van de mogelijkheid om het lichaam te leren een soortgelijke fysiologische (autonome, neuro-endocriene of immuunsysteem) en fysieke (b.v. desensibilisatie van hardnekkige lichamelijke symptomen) reactie te laten vertonen op placebomedicatie als op actieve medicatie…

Eveline Crone verwacht dat de adolescentie een positieve invloed heeft op de sociale ontwikkeling. Zo denkt zij dat adolescenten beter leren samenwerken, delen en helpen. De komende tijd onderzoekt zij deze hypothese met een ERC Consolidator Grant.

Pubers die zich zorgen maken, dat hoor je nu niet zo vaak. Over de lockdown, voor iedereen moeilijk, maar voor jongeren extra heftig. De positieve kant is dat negen op de tien jongeren zich aan de regels houden, schat ontwikkelingspsycholoog Peters. 'Het is heel goed om jongeren op pro-sociaal gedrag…

Ze zijn niet hetzelfde en ze doen niet hetzelfde. Tieners, Neeltje Blankenstein is door hen gegrepen en dan vooral door hun risicovolle beslissingen. Daarbij maakt ontwikkelingspsycholoog Blankenstein een nieuw onderscheid tussen bekende en onbekende kansen bij risicogedrag. Promotie op 14 februari.

‘Een goed gesprek begint met iemand écht zien.’ Die tekst staat op een plaquette die maandagochtend op een 1K Z1E J3 (Ik zie je) bankje werd geschroefd in de binnentuin van Wijnhaven. Het bankje staat symbool voor het bespreekbaar maken van suïcide, depressie en wanhoop.

Universitair docent Neuropedagogiek en Ontwikkelingsstoornissen Rachel Plak heeft vanuit de samenwerking van het Leids Universiteits Fonds met Stichting Elise Mathilde Fonds een subsidie ontvangen voor het onderzoeksproject 'Expeditie Binnenwereld: de podcastserie'. Deze podcastserie maakt psychosociale…

In dit project volgden we kinderen van ouders met een angststoornis. Hoe ontwikkelen deze kinderen zich? En kunnen we beter begrijpen waarom sommige kinderen wel angsten ontwikkelen en sommige kinderen niet? We focussen ons in dit project met name op de sociale angststoornis en de paniekstoornis.

De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen richt zich op bestudering van ontwikkeling van kinderen en adolescenten, met de nadruk op de ontwikkeling van probleemgedrag.

Hoe breng je selectief mutisme kenmerken goed in beeld? Welke vragenlijsten of interviews zijn beschikbaar? Hoe onderzoek je kinderen of jongeren die niet praten en misschien ook autisme hebben?

Angststoornissen, zoals specifieke fobieën, behoren tot de meest voorkomende geestelijke gezondheidsstoornissen die kinderen kunnen belemmeren in hun ontwikkeling. Cognitieve gedragstherapie (CGT) wordt beschouwd als de meeste effectieve behandeling voor angst bij kinderen. Na afloop van de behandeling…

-

in het deelproject 'Wie ben ik?' verkennen jongeren op weekendscholen hun ‘binnenwereld’. Met hulp van wetenschappers gaan de jongeren antwoorden zoeken op de vragen als ‘hoe we worden wie we zijn?’ en ‘welke verschillende levenspaden kunnen we bewandelen?’

In een nieuw artikel voor The Conversation UK onderzoekt Michiel van Elk of mystieke ervaringen essentieel zijn voor psychedelische therapie. 'Het onderzoeksveld kan alleen volwassen worden als we stoppen met de overtuiging dat transcendentie het geheime ingrediënt is.'