736 zoekresultaten voor “room what” in de Publieke website
- Humanities Living Rooms en prikkelarme ruimte
-
Nursing mothers' room Anna van Buerenplein
Anna van Buerenplein, Anna van Buerenplein 301, 2595 DG, Den Haag
- WHAT's NEW?! Lezingenreeks Voorjaar
-
Climate Diplomacy: What's Wrong and What's Next?
Debat
- My DNA and the community: what is the future?
-
Wat is Liberal Arts and Sciences?
Liberal Arts and Sciences: klinkt creatief en ook wetenschappelijk... Is het een combi? In de VS is het een bekend en gangbaar begrip, maar in Europa moeten we er nog een beetje aan wennen. Wat is het, wat kun je ermee, en waarom is het zo populair geworden in Nederland de afgelopen jaren?
-
Professional learning: what teachers want to learn
Het doel van dit promotieonderzoek was te onderzoeken wat leraren zelf willen leren. De centrale onderzoeksvraag luidde: wat, hoe en waarom willen leraren leren? En hangt dit af van hun jaren leservaring en de school waarin ze werken?
-
Workshop: What can I bring to an employer
Cursus
-
Hearing what singing fish tell us about healthy oceans
Ontwikkelingen om de mariene biodiversiteit met hoge resolutie te meten, door ernaar te luisteren.
-
Burden Sharing for What? NATO Implications of Three US Visions
Linde Desmaele onderzoekt de dilemma's die voortvloeien uit het Amerikaanse beleid rond lastenverdeling, met focus op de Europese bondgenoten.
-
Ambtenaren gaan samenwerken in Leidse escape room
De Gemeente Leiden gaat een door studenten ontwikkelde escape room structureel gebruiken om medewerkers te leren over samenwerken. Voor hun praktijkopdracht bedachten drie studenten van het Leiden Leadership Programme ‘Escaperoom 107: Het Geheim van de Archieven’. Het doel: de ontwikkeling van persoonlijk…
-
What's mine is yours and what yours is mine: Teacher communities as a means to increase adoption of Open Educational Resources in curricula?
Er zijn wereldwijd vele open (leer)materialen beschikbaar, maar deze worden nog niet of zeer beperkt gebruikt in het onderwijs.
-
Unlock the cyber crisis: Developing the prototype of an escape room-style cooperative game for cybersecurity education
Het project beoogt een escape room-achtig spel te ontwikkelen om studenten cybercrisismanagement te leren en voor te bereiden op uitdagingen in cybersecurity.
-
Diversiteitsbewustzijn vergroten op FestiWell - via een Escape Room Game!
Een groep postdocs en PhD's van het Focus on Emotions lab organiseerde een escape room voor personeel en studenten om hen bewuster te maken van diversiteit en toegankelijkheid. Deze was speciaal ontworpen voor het EUniWell FestiWell van dit jaar, dat onder de noemer
-
What Determines Perceptions of Bias toward the International Criminal Court? Evidence from Kenya
What Determines Perceptions of Bias toward the International Criminal Court? Evidence from Kenya. In dit artikel, gepubliceerd in op de website SAGE Journals in het Journal of Conflict Resolution, onderzoeken de auteurs Geoff Dancy, Yvonne Marie Dutton, Tessa Alleblas, Eamon Aloyo de houding ten opzichte…
-
Mobilising against Democratic Backsliding: What Motivates Protestors in Central and Eastern Europe?
In dit artikel onderzoeken Antoaneta Dimitrova en anderen wat demonstranten in Midden- en Oost-Europa motiveert.
-
What’s CLIL about bilingual education? A window on Content and Language Integrated Learning pedagogies
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
-
Five years after Covid‐19: What have we learned (and forgotten)?
Dit artikel blikt vijf jaar na dato terug op de lessen van de COVID-19-pandemie. De crisis legde kwetsbaarheden bloot in zorgsystemen, bestuur en sociale samenhang.
-
What sets extremists who use terrorist violence apart from those who do not?
Dit artikel levert een bijdrage aan een groeiend aantal onderzoeken naar radicalisering. Het richt zich specifiek op het onderscheid tussen individuen die radicalisering en daardoor betrokken raken bij terroristisch geweld en individuen die radicaliseren maar niet betrokken raken bij geweld.
-
Learner–learner interaction in digital learning environments: what and how are we measuring?
In deze dissertatie onderzoekt Galikyan hoe de multidimensionaliteit van gegevens over interactie tussen studenten en de veelzijdigheid van deze interactie van invloed zijn op de meting van interactie tussen studenten in digitale leeromgevingen.
-
Observing what cannot be observed: computational electrochemistry from carbon to hydrogen
In this thesis, we consider various (electro)chemical phenomena at surfaces and nanoparticles and their underlying atomistic processes, which we studied using first-principles methods such as density functional theory.
-
What does the evidence tell us about merit principles and government performance?
Ambtenarensystemen zijn wereldwijd krijgen wereldwijd veel kritiek. Dit artikel presenteert een onderzoek naar bewijsmateriaal over over overheidsprestaties en merictocratie.
-
Ervaar de toekomst van technologie: bezoek de Quantum Escape Room
Wetenschapsjournalist Anna Gimbrère en natuurkundige Julia Cramer openen op woensdag 17 december de Quantum Escape Room in Eindhoven. Leidse onderzoekers werkten nauw samen met de ontwerpers om de escaperoom niet alleen spannend, maar ook écht quantum te maken.
-
Living room KOG: de plek voor ontspanning en connectie
De Student Living Room in het KOG opent officieel haar deuren. Alle medewerkers en studenten van de FdR zijn welkom om deze nieuwe ruimte te komen bekijken tijdens het officiële openingsevent op dinsdag 23 mei op 12.00 uur. Tijdens dit moment is er voor iedereen gratis lunch, zullen we met elkaar proosten…
-
‘Standing Room Only’ at eLaw’s CPDP Panel on 'Dark Patterns and Data-Driven Manipulation'
With the conference circuit slowly reopening after Covid forced almost all academic interactions online, thousands of conference attendees descended on Brussels for Europe’s largest technology conference. eLaw’s annual sponsorship of one of the many CPDP conference panels brought a diverse range of…
-
What to watch during LUVEfest: three suggestions
On 8, 9 & 10 October Share the LUVE takes place, the graduation show with the work of this year’s graduates of the Cultural Anthropology master Visual Ethnography. In three days 22 films, a graphic novel, artwork and photos will be presented in De Buurt, close to Leiden Central Station. If you don’t…
-
What you see is not what you get: het belang van wat je niet ziet
Cultureel antropoloog Sabine Luning, cultuur historicus Paul van de Laar en hoogleraar architectuur en stedebouw geschiedenis Carola Hein pleitten dat wat niet getoond wordt op afbeeldingen ook de moeite waard is om bestudeerd te worden
-
Who gets what, when, and how? An analysis of stakeholder interests and conflicts in and around Big Science
Big Science, commonly defined as conventional science made big in three dimensions, namely organizations, machines, and politics, brings a plethora of different stakeholders together, often for a long period of time. This includes policymakers, scientists, (scientific) managers as well as local “host”…
-
What accounts for the variation in COVID-19 vaccine hesitancy in Eastern, Southern and Western Europe?
In this article, Dimiter Toshkov investigates the determinants of COVID-19 vaccine hesitancy and refusal, focusing on Eastern, Southern and Western Europe.
-
What's in the diet? DNA-based analysis for qualitative and quantitative assessment of animal diet
Animal diet studies are critical for understanding ecological processes such as trophic interactions, energy flow, and nutrient cycling. By examining what animals consume, ecologists gain insights into species specialization, predator-prey relationships, and ecosystem management.
-
What’s Your Story?: diversiteit in een kaartspel
Het JEDI-Fund ondersteunt projecten die diversiteit en inclusiviteit op de universiteit promoten. Een van deze projecten is het kaartspel ‘What’s Your Story?’, dat universitair docent Tingting Hui ontwikkelde.
-
Beach workshop: ‘So you have a degree in Science. Now what?’
Ruim zeventig promovendi uit Leiden en Delft kwamen op 13 juli bijeen op het strand van Katwijk voor een workshop van de Casimir Research School: ‘So you have a degree in Science. Now what?’
-
StepTalk ‘Policing in the US: What’s Feminism Got to Do with It?’ by Josephine Ross
Police killed Eric Garner 9 years ago (‘I can’t breathe’) when he resisted a search. Now everyone will consent to stops and searches. Law Professor and author Josephine Ross looks to feminism: what police call consent, feminists would call submission. During the lecture on Wednesday 31 May, Josephine…
-
'Freedom is what one wants their freedom to be'
Met Freedom Stories delen we de verhalen van vrijheid van onze studenten en medewerkers, ter ere van Bevrijdingsdag. Vandaag delen we het verhaal van Leen. We vroegen haar wat vrijheid voor haar betekent.
-
Political turmoil in Turkey: what is the future of democracy?
Turkish politics was shaken by the arrest of Istanbul mayor Ekrem İmamoğlu, along with dozens of others from the main opposition party.
-
Research Seminar Series
For questions and suggestions regarding the series, please contact prof. dr. Olaf van Vliet or dr. Max van Lent
-
Canonical Cultures network
Religion, Philosophy, and the Pre-modern World
-
Lezing 'What is the role of the European Union in the world?' door Federica Mogherini
Donderdag 16 april jl. verwelkomde Campus Den Haag een belangrijke gast. De Italiaanse Federica Mogherini, Hoge Vertegenwoordiger van de Europese Commissie op het gebied van Buitenlandse Zaken en Veiligheidsbeleid bezocht Den Haag.
-
27 September: Lecture Adam Zamoyski - What were the Napoleonic Wars really about?
What were the Napoleonic Wars really about? This was the central problem posed to Europe by the partitions of Poland and the disintegration of the Holy Roman Empire, the collapse of the Westphalia system and the rising power of Russia. Adam Zamoyski will give this lecture on account of his new book…
-
Image and Identity in Chinese Historic Houses
How and to what extent the historic house (re-)constructs identity through image-making in China.
-
Op Kamers - Studentenstad Den Haag
Op kamers gaan in Den Haag. Wij hebben alle handige tips en informatie over het vinden van een kamer verzameld.
-
Op Kamers - Studentenleven Master
Op kamers gaan in Leiden als masterstudent. De studentenstad heeft een ruime keuze aan kamers. Lees onze tips hoe jij een kamer vindt.
- Thinking about Artificial Intelligence
-
Employing and Developing Operando Scanning Tunneling Microscopy for Fischer-Tropsch Synthesis
This thesis investigates catalytic reactions at the atomic scale using scanning tunneling microscopy (STM), with a focus on Fischer–Tropsch synthesis, a key industrial process that converts hydrogen and carbon monoxide into liquid fuels.
-
The energy and material related impacts of the transition towards low-carbon heating: a case study of the Netherlands
This dissertation investigates the energy and material related impacts of the transition towards a low-carbon heating system in the Netherlands, in the context of its 2050 climate and circular economy policy goals.
-
Course Regression Analysis
Explore "Regression Analysis" at Boerhaave Nascholing. Gain expertise in biostatistics methods for accurate data interpretation. Read more here.
-
Regression Analysis
Explore "Regression Analysis" at Boerhaave Nascholing. Gain expertise in biostatistics methods for accurate data interpretation. Read more here.
-
Contact
Contact information and visitor's address
-
All-gender toilet Academiegebouw
Academiegebouw, Rapenburg 73, 2311 GJ, Leiden
-
Contact
Location