Leiden in coronatijd, eenzame ouderen of het duurzamer maken van de stad. Studenten van de Leidse universiteit en hogeschool werken samen met de gemeente Leiden aan oplossingen voor maatschappelijke problemen. Wat levert deze samenwerking op? En wat kan beter?

Congres/symposium

Alumni-activiteit

Alumni-activiteit

Het compleet vernieuwde scheikundeprogramma voor de sectie vwo heeft ook grote gevolgen voor de examenstof. De steunpunten bieden op dinsdag 26 januari voor het eerst een docentenbijeenkomst aan.

Alumni-activiteit, Brussels

In het LLP Kenniscafé stonden geen bier en bitterballen op het menu, maar communicatievaardigheden als luisteren, conflicten oplossen en feedback geven. ‘Leer je écht te luisteren, dan word je een betere leider en leukere vriend.’

De Young Academy Leiden (YAL) heeft een 444 Interdisciplinary Activity Grant toegekend aan Anna van Duijvenvoorde en Stephanie Rap voor het organiseren van een seminar op het gebied van jongvolwassenen, neurowetenschappen en het recht.

Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…

Universitaire plechtigheid

Kun je als universitair docent je onderzoek nemen als basis voor je onderwijs en studenten tegelijkertijd opleiden voor de arbeidsmarkt? Dat was de centrale vraag op het jaarlijkse onderwijscongres van de Leiden Teachers’ Academy op 20 november. Het een sluit het ander niet uit, zo bleek.

Alumni-activiteit

Op een winterse woensdagavond stonden grote kwesties centraal in Grand Café de Burcht. Young Academy Leiden (YAL) organiseerde een ronde tafel: Next444. Want nu de 444ste verjaardag van Universiteit Leiden voorbij is, is het tijd om weer vooruit te kijken: wat zijn maatschappelijke issues die de komende…

Hij doceert naar eigen zeggen de ‘most brutal class’ van Leiden University College (LUC). Toch werd David Zetland door zijn studenten genomineerd voor de LUS Onderwijsprijs. Wij vroegen hem waar hij dat aan heeft verdiend.

Presentaties, city tours, themacafés en informatiemarkten - er viel genoeg te ontdekken op de Bachelor Open Dag afgelopen zaterdag. Zo’n 6000 studiekiezers en 4000 ouders bezochten faculteiten in Leiden en Den Haag om te proeven van de sfeer en zich een voorstelling te maken van hoe het zou zijn: studeren…

We praten met Sophia Dittmar over het beginnen met een carrière in de Psychologie. Dittmar studeert momenteel de masterspecialisatie Economic and Consumer Psychology aan de Universiteit Leiden. We praten over wat ze van haar stage heeft geleerd, waarom ze van master is gewisseld en hoe je het meeste…

In de Hortus botanicus heeft de penisplant Amorphophallus decus-silvae korte tijd in bloei gestaan. Na twee dagen was de bloei voorbij en is het stuifmeel, dat de mannelijke bloempjes hebben geproduceerd, verzameld. Voor zover de plantenexperts in de tuin kunnen nagaan, was dit pas de derde keer dat…

Promotie

Festival

In de Criminal Justice Publiekslezing van 20 april vertelde hoogleraar Rechtssociologie Maartje van der Woude over haar onderzoek naar beslissingen en praktijken rondom intra-Schengengrensgebieden, met betrekking op het vrije verkeer van personen. Het idee van het Schengengebied is dat, waar de buitengrenzen…

Op 4 juli 2023 vond het eerste Kenniscafé plaats van het Leiden Healthy Society Center, met als thema “Leidse peuters op gezond gewicht”. Medewerkers van o.a. de gemeente Leiden, GGD/CJG, JES Rijnland, Incluzio, Buurtsportcoaches, TNO, kinderopvangorganisaties, de Hogeschool Leiden en de Universiteit…

Liesbeth van Vliet doet onderzoek naar de communicatie in de zorg, tussen artsen en patiënten. Daarin kijkt ze ook naar de gesprekken in de laatste levensfase: hoe praten we over de dood? Empathie is hierin het sleutelwoord.

Hooggevoeligheid, of sensorische verwerkingsgevoeligheid, wordt steeds vaker besproken in de media, maar wat betekent het eigenlijk om hooggevoelig te zijn? In deze aflevering deelt Véronique de Gucht, universitair hoofddocent aan de Universiteit Leiden, haar expertise over dit onderwerp.

Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…

Het Internationaal Gerechtshof heeft in een baanbrekende uitspraak geoordeeld dat landen verplicht zijn om het klimaat te beschermen. Klimaat- en mensenrechtenexpert Jolein Holtz vindt het Hof te vaag over de gevolgen voor toekomstige generaties. ‘Dit is een gemiste kans.’

Help mee het plastic in Leidse grachten te spotten en op te ruimen! De Universiteit Leiden roept alle Leidenaren op om samen met wetenschappers plastic in de grachten te onderzoeken, in het project Plastic Spotter. Wil je graag schonere grachten? Doneer dan ook voor de realisatie van een kanovloot om…

Publicaties die verschijnen in het kader van het onderzoeksproject Zelfredzaamheid en sociale bescherming over de levenscyclus.

In het kader van de Nationale Studenten Enquête (NSE) werd maandag een cheque van €3.087,75 overhandigd aan het Leids Universiteits Fonds (LUF). Dit bedrag is bedoeld voor het Leiden Empowerment Fonds.

Het onderwijsteam van het Leiden University College The Hague achter het project The Learning Mindset is genomineerd voor De Nederlandse Hogeronderwijspremie, de prijs voor vernieuwend onderwijs in het hoger onderwijs. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft dat op 15 maart bekendg…

De Leidse Hortus botanicus heeft een van de grootste collecties levende planten op het gebied van Azië van Europa. Die rijkdom is allang niet meer alleen het domein van de botanicus. Multidisciplinair onderzoek, onderwijs én het publiek horen thuis in de Hortus, vindt bijzonder hoogleraar Paul Kessler.…

Congres/symposium

Alumni-activiteit

Lezing, Boekpresentatie

Elk jaar op de verjaardag van de universiteit geven hoogleraren les op basisscholen in de regio Leiden en Den Haag. Over opereren met robots en kinderrechten bijvoorbeeld. De kinderen mogen vooral ook veel doen. En vragen stellen. ‘Hoe kun je professor worden?’

Alex Brandsen en Wouter Verschoof-van der Vaart, promovendi bij de onderzoeksgroep Digital Archaeology en het Data Science Research Programme, hebben een 444-beurs van de Young Academy Leiden ontvangen. Hiermee gaan ze in Oxford een sessie houden om de samenwerking te verbeteren tussen onderzoekers…

Op 8 maart 2022 gaf Jan Crijns, hoogleraar straf- en strafprocesrecht bij het Instituut voor Strafrecht & Criminologie van de Universiteit Leiden en Wetenschappelijk Directeur van het instituut, een Criminal Justice Publiekslezing over de inzet van de kroongetuige in Nederland.

In de academische wereld is een groeiende interesse voor interdisciplinair onderzoek. Het kan helpen om de grotere uitdagingen van deze tijd aan te pakken. Maar een onderzoek opzetten met meerdere disciplines is niet altijd makkelijk bleek tijdens een symposium van Young Academy Leiden (YAL). Wat zijn…

De masteropleiding Advanced Studies in International Dispute Settlement and Arbitration van de Universiteit Leiden is een van de vijftien ‘excellente masteropleidingen’ van Nederlandse universiteiten. Zo staat in de Keuzegids masters 2025.

Kun je alleen psychedelische ervaringen hebben door paddo's te nemen? Niet volgens Aidan Lyon, filosofisch onderzoeker aan het Instituut voor Psychologie. In deze aflevering legt hij andere manieren uit waarop we onze geest op inzichtelijke manieren kunnen onthullen.

Stadswandeling

Stadswandeling

Stadswandeling

Stadswandeling

Stadswandeling

Stadswandeling

Francesco Ragazzi is een enthousiast verteller over internationale betrekkingen. Maar hij is pas écht gelukkig als de studenten zijn eigen vakgebied ter discussie stellen. Het leverde hem een nominatie op voor de LUS Onderwijsprijs. Is hij de beste docent van 2019?

Zelfs grammatica maakt hij leuk door middel van een dansje en YouTube-clips. Zijn aanstekelijke enthousiasme en innovatieve onderwijsvormen leverden Thijs Porck, docent middeleeuws Engels, een nominatie op voor de LUS-Onderwijsprijs. Tijdens de opening van het academisch jaar op 2 september bleek Porck…