423 zoekresultaten voor “blondel learning” in de Studentenwebsite
- Gezocht: Masterstudenten voor een voorlichting op 18 oktober
-
Werkelijkheid of toeval? We moeten van probability naar evidence.
In onderzoeken is het een oude vertrouwde, de p-waarde. Maar wiskundige Peter Grünwald wil daar vanaf. De p-waarde is te fraudegevoelig en kan leiden tot een vertekend beeld van werkelijkheid en toeval. Daarom wil hij aan de slag met de e-waarde. De Volkskrant sprak hem daarover.
-
Opinie Saniye Çelik in het FD over uitbannen van discriminatie binnen de politie
Saniye Çelik, programmaleider van het Centre for Professional Learning, schreef afgelopen week een artikel in het Financieel Dagblad over waar de politie nu mee aan de slag kan als het gaat om het uitbannen van discriminatie.
-
De politieke archetypes van Carola Schoor
Politieke stijl, het gehele optreden van politici, speelt steeds meer een rol en elke politicus kiest daarin zijn eigen manier. Carola Schoor, programmaleider Public Affairs bij het Centre for Professional Learning, vertelt erover in de Public Affairs Academie Podcast.
-
Bij LIACS opgericht vakblad bereikt wereldtop
Een impact factor van 3.2 in de Web of Science journal index. En bij de eerste 10% in de Scopus-index van Elsevier. Het International Journal of Multimedia Information Retrieval (IJMIR) dat ooit is opgericht bij het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS) is uitgegroeid tot een van de…
-
Veiligheidsinstructies
De universiteit vindt het belangrijk om een veilige omgeving te bieden aan studenten en medewerkers. Lees hier alles over veiligheidsmaatregelen en wat je moet doen bij een noodgeval of ander incident.
-
Subsidie van ESA om de ‘digitale tweeling’ van de aarde te verbeteren
Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…
-
Nieuwe superserver bij geesteswetenschappen
Denk je aan geesteswetenschappen, denk je misschien niet meteen aan een nieuwe superserver. Toch is die inmiddels net in gebruik genomen. Universitair docent Jelena Prokic van het Centre for Digital Humanities vertelt meer over deze ontwikkeling.
-
CLAIRE wint prestigieuze Artificial Intelligence-prijs
AI-netwerken CLAIRE en ELLIS hebben gezamenlijk de prestigieuze Duitse Artificial Intelligence-prijs gewonnen. Dagblad WELT reikte de prijs ter waarde van 100.000 euro vorige week uit in Berlijn. De AI-prijs is een innovatieprijs voor baanbrekende prestaties op het gebied van onderzoek en ontwikkeling…
-
Susanne Kamerling in diverse media over genocide in Xinjiang door China
Susanne Kamerling, verbonden aan het Institute of Security and Global Affairs en het Center for Professional Learning, besprak bij NOS en Radio1 het duizelingwekkende onderzoek over de genocide die China pleegde in Xinjiang.
-
Wooflash: vergroot je woordenschat, vergroot je kans op studiesucces!
Onderwijs
-
Jurist van de toekomst kan niet zonder kennis van technologie
T&T DataConsultancy. Sinds drie jaar geven Thomas Prikkel en Thomas Helling trainingen in onder andere datavisualisatie; eerst bij het LSDS en sinds vorig jaar ook via CPL (Centre for Professional Learning) bij het Leiden Legal Technologies Program. Ze benadrukken het belang van technologische kennis…
-
Leergang Academie voor de Rechtsstaat succesvol: ‘Goede balans tussen theorie en praktijk’
Rond de vijftig ambtenaren en journalisten hebben zich sinds de start van de Academie voor de Rechtsstaat gezamenlijk verdiept in rechtsstatelijke issues.
-
‘Wetenschappers moeten voorzichtig zijn met resultaten op basis van AI’
Antropoloog Rodrigo Ochigame bestudeert hoe wetenschapsbeoefening verandert door AI. Van sterrenkunde tot wiskunde tot klimaatmodellen: het gebruik van AI roept de vraag op wat precies telt als wetenschappelijk bewijs, vindt de onderzoeker.
-
Matthijs van Leeuwen: ‘Ik wil studenten verantwoordelijke datawetenschap bijbrengen’
Informaticus Matthijs van Leeuwen is een van de vier docenten van de bètafaculteit die in 2021 de Senior Kwalificatie Onderwijs behaalde. Hoe was dat en wat drijft hem? 'Ik had in mijn eigen opleiding graag meer aandacht gezien voor de verantwoordelijkheid die machine learning en datamining met zich…
-
Valkuilen en kansen – veel geleerd over eerlijk partnerschap tussen Leiden en Afrika
Een hele week stonden eerlijke partnerschappen en gelijkwaardige uitwisseling in Leids-Afrikaans onderwijs en onderzoek centraal
-
Een nieuwe bestuurscultuur begint bij onszelf
Een nieuwe bestuurscultuur. Nieuw elan. Meer openheid. Gaat dat er komen met het nieuwe kabinet? En hoe bereik je dat eigenlijk? Door met z’n allen te veranderen: niet alleen politici, maar ook belangenbehartigers, ambtenaren, media en burgers. Dat was de conclusie van de door CPL (Centre for Professional…
-
Vacature: Student-assistent ICT en Onderwijs FSW
ICT, Onderwijs
-
Nieuwe hoogleraar Suzan Verberne wil grote taalmodellen en zoekmachines dichter tot elkaar brengen
Suzan Verberne is per 1 oktober aangesteld als hoogleraar Natural Language Processing aan het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS). Verberne is sinds 2017 verbonden aan het LIACS als groepsleider van de Text Mining and Retrieval groep.
- Kom naar de Personal Professions Skills Markt op 28 november!
-
Horizon Europe beurs voor onderzoek naar hoge bloeddruk
Hoogleraar Thomas Hankemeier heeft met zijn onderzoeksteam HYPERMARKER van Horizon Europe een beurs van 10 miljoen euro ontvangen.
-
Quinten Meertens genomineerd voor Christiaan Huygens Wetenschapsprijs 2021
Mag een algoritme fouten maken? Quinten Meertens onderzocht dit aan de Universiteit Leiden en de Universiteit van Amsterdam en is met zijn onderzoek genomineerd voor de prestigieuze Christiaan Huygens Wetenschapsprijs. Op 11 oktober wordt de winnaar bekendgemaakt. In april promoveerde Meertens op…
-
Twee onderzoeksprojecten van ISGA krijgen subsidie NWO Open Competitie
In totaal hebben 21 Leidse onderzoekers succesvol een aanvraag ingediend voor de NWO SGW Open Competitie XS. Twee van de beloonde projecten komen van onderzoekers van FGGA: Silvia D’Amato en Jaroslaw Kantorowicz.
-
Hester Bijl herbenoemd tot rector magnificus
De rector magnificus van de Universiteit Leiden, prof.dr.ir H. Bijl, is door de Raad van Toezicht herbenoemd.
-
Jaaroverzicht FGGA 2022: Dit was het jaar van onze faculteit
We beginnen het jaar zoals we 2021 eindigden: in een lockdown. Maar de wereld gaat steeds verder open. Wij mogen af en toe weer naar kantoor en studenten komen weer naar de Campus. Wat het verder voor jaar was lees je in dit overzicht.
-
Opening tentoonstelling Presenting with the City bij Archeologie
Kunst en cultuur
-
Workshop Study smarter (Science)
Studieondersteuning, Studieondersteuning
-
Nivja de Jong
Faculteit der Geesteswetenschappen
n.h.de.jong@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2956
-
Gerhard Burger
Wiskunde en Natuurwetenschappen
g.a.burger@lacdr.leidenuniv.nl | 071 5274285
-
Lu Cao
Wiskunde en Natuurwetenschappen
l.cao@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 8921
-
Joost Beltman
Wiskunde en Natuurwetenschappen
j.b.beltman@lacdr.leidenuniv.nl | +31 71 527 4323
-
Arjen de Vetten
ICLON
a.j.de.vetten@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 1771
-
Joost Broekens
Wiskunde en Natuurwetenschappen
d.j.broekens@liacs.leidenuniv.nl | 071 5277139
-
Hazel Doughty
Wiskunde en Natuurwetenschappen
h.r.doughty@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Maaike de Jong
Wiskunde en Natuurwetenschappen
m.j.m.de.jong@lacdr.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Trainingsaanbod voor studentenorganisaties
Er zijn speciaal ontwikkelde trainingen beschikbaar voor bestuursleden en sleutelfiguren van studentenorganisaties. Het is het ook mogelijk om gezamenlijk als bestuur een bestuurstraining te volgen.
-
Wetenschappers van Universiteit Leiden ontvangen Vidi-beurs
NWO heeft elf Leidse wetenschappers een Vidi-beurs toegekend.
-
Herbenoeming Directeur Opleidingen Mariëlle Linting
Toen Mariëlle Linting drie jaar geleden werd gevraagd om Directeur Opleidingen te worden bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen, kwam dit voor haar als een verrassing. Inmiddels zit ze helemaal op haar plek en is ze op 1 februari 2021 aan haar tweede termijn begonnen. Wij vroegen Mariëlle zowel…
-
Online Workshop LinkedIn for Advanced
Loopbaan en solliciteren
-
Student for a Day - MSc Crisis and Security Management, spec. Governance of Crisis
Studievoorlichting
-
Van fossiel tot dierenhuid: laat je als museum het origineel door de handen van je bezoekers gaan, of een replica?
Educatiemedewerkers in Europese wetenschapsmusea denken soms nogal verschillend over wat eigenlijk een ‘authentiek’ object is. Ze denken goed na over hoe ze die objecten presenteren om bezoekers iets te leren of nieuwsgierig te maken. Dat blijkt uit onderzoek van de afdeling Science Communication &…
-
Susanne Kamerling in de Volkskrant over de Russisch-Chinese vriendschap
In de Volkskrant stelt Susanne Kamerling, associate fellow bij het ISGA, dat met Poetins invasie in Oekraïne ook het strategisch partnerschap tussen Rusland en China wordt getest.
-
Beter studeren? Het skillsplatform biedt hulp
Hoe schrijf je een verslag, hoe gebruik je een agenda tijdens een vergadering en hoe pitch je je onderzoeksvoorstel aan experts? Als student moet je veel schrijven, samenwerken en presenteren. Maar hoe doe je dat? Op het e-learning skillsplatform staat vol met vaardigheden die je nodig hebt tijdens…
-
Vacature (urgent!): studentlid Opleidingsbestuur Politieke Wetenschap
Organisatie
-
Hoe AI helpt gebarentalen in kaart te brengen
Net als gesproken talen ontwikkelen gebarentalen zich organisch en hebben niet altijd dezelfde oorsprong. Dit levert verschillende manieren van communicatie en annotatie op. Manolis Fragkiadakis schreef er zijn promotieonderzoek over.
-
Verrassing! Informatie waarover we ons verbazen onthouden we beter (maar niet altijd)
Verrassende informatie onthouden we vaak beter. Uit recent onderzoek van Amy de Bruïne blijkt dat dit vooral geldt voor informatie die ook geloofwaardig is. Ze legt uit wat dit inzicht kan betekenen voor het onderwijs.
-
Docent Edwin Hoffman: ‘Inclusieve communicatie vereist om verder te kijken dan een culturalistische benadering’
De relevantie van inclusieve communicatie in deze tijd van globalisering, internationalisering en wereldwijde migratie is groot omdat nagenoeg iedereen met mensen uit verschillende landen en van verschillende religies te maken heeft. Nu worden mensen met een andere achtergrond nog vaak ‘culturalistisch’…
-
Universiteit Leiden en University of Edinburgh gaan intensiever samenwerken
Gezamenlijke masters, promotietrajecten en een ‘hub’ voor onderwijs en onderzoek. Een delegatie van de University of Edinburgh bezocht de Universiteit Leiden om de samenwerking te verstevigen. Waarom is Edinburgh zo’n aantrekkelijke partner? Vier vragen aan Erwin Muller, bestuurder Campus Den Haag.
-
Beurzen voor Leids fundamenteel onderzoek
Drie Leidse fundamentele onderzoeken binnen de natuurkunde, chemie en medische wetenschap krijgen geld van wetenschapsfinancier NWO. Het gaat om onderzoek naar het magnetisch veld van het heelal, de rol van myeloïde cellen bij kankerimmunotherapie en de evolutie van oereiwitten.
-
Vacature: Student/Program Assistant for the Advanced Master LDT program
HR