175 zoekresultaten voor “beginnen teachers” in de Medewerkerswebsite
-
Teachers' Academy
Met de Teachers’ Academy beloont de Universiteit Leiden sinds 2014 toptalenten in het onderwijs en stimuleert zij onderwijsvernieuwing.
-
LLRC conference 2026: Language teacher research
Congres/symposium
-
Leidse docenten delen ervaringen op Leiden Teachers Blog
Met een nieuw blog delen Leidse docenten hun ervaringen op het gebied van onderwijsinnovatie. Zo laten ze collega’s, studenten en de buitenwereld zien wat er allemaal komt kijken bij het ontwikkelen van onderwijs aan de universiteit.
- Script: Hoe begin je?
-
Eveline de BoerICLON
e.de.boer@iclon.leidenuniv.nl | 071 5271748
-
World Teachers Festival: leraren vieren 'wereldwijd' onderwijs
Op 21 maart 2024 waren de 'leerlingen' bij Wolfert Tweetalig in Rotterdam geen tieners, maar zo'n 180 leraren en lerarenopleiders uit heel Nederland en daarbuiten. De deelnemers waren verbonden door een gemeenschappelijke interesse in het verkennen van en bezig zijn met lesgeven en leren in een taalkundig…
-
Technische problemen zijn verleden tijd met de Teacher Support Desk
Voor veel docenten zijn ze redders in nood: de mensen van de Science Teacher Support Desk. Zijn er technische problemen? Dan schieten zij direct te hulp. Veerle Warnders is een van hen en vertelt wat er zo leuk is aan haar baan.
-
Tweetalig en internationaal onderwijs centraal bij het World Teachers Programme
Bij dit tweetalige profiel volg je de universitaire lerarenopleiding met speciale aandacht voor taal, cultuur en diversiteit in tweetalig en internationaal onderwijs. Student Lauren Rutherford en opleider Tessa Mearns vertellen over deze opleiding.
-
Jouw steun bij het lesgeven: Het Science Teacher Platform is live!
Find the answers to all your teaching questions on the Science Teacher Platform by SEEDS.
-
Nieuwe leden Leiden Teacher’s Academy zetten zich in voor onderwijsinnovatie
De Leiden Teachers’ Academy verwelkomt zes nieuwe fellows: Dennis Braekmans, Arjan Louwen, Noa Schonmann, Anouk van der Weiden, Deepak Balak en Joeri Reinders. De docenten delen hun ervaring met de rest van de universiteit en lanceren vernieuwende onderwijsprojecten.
-
Taskforce wil meer ruimte voor docentontwikkeling: ‘Durf er zelf over te beginnen’
De kwaliteit van het academisch onderwijs valt of staat bij goed docentschap. Geef Leidse docenten daarom meer kansen en ruimte om hun talent te ontplooien, bepleit een taskforce van docenten, onderwijskundigen en hrm-experts. Met een nieuw docentontwikkelingsmodel en concrete adviezen hoopt de groep…
-
Studiesucces
Een van de belangrijkste onderdelen van het onderwijsbeleid van de Universiteit Leiden is meer studiesucces voor studenten. Om dat voor elkaar te krijgen, heeft de universiteit een aantal plannen. Voorbeelden hiervan zijn het Leids Studiesysteem, de Teachers' Academy en didactische innovatie.
-
Leiden Teachers' Academy Education Conference
Congres/symposium
-
‘Een fout antwoord bedenken, dát is pas moeilijk’
Het ging over multiple choice, over onderzoek naar onderwijs, over werkdruk en nog veel meer. Op 29 oktober werden in de Faculty Club vier nieuwe gepassioneerde fellows van de Leiden Teachers’ Academy geïnstalleerd. Ze presenteerden hun onderwijsvernieuwingsprojecten.
-
Hoe maken we ons onderwijs klaar voor de toekomst?
Innovatieve en toekomstbestendige onderwijsmethoden, daar ging de tiende Leiden Teachers' Academy Education Conference op 5 juni over.
-
Podcast: beginnen met een carrière in de psychologie
We praten met Sophia Dittmar over het beginnen met een carrière in de Psychologie. Dittmar studeert momenteel de masterspecialisatie Economic and Consumer Psychology aan de Universiteit Leiden. We praten over wat ze van haar stage heeft geleerd, waarom ze van master is gewisseld en hoe je het meeste…
-
Beurzen, prijzen en subsidies
Heb je een goed idee op het gebied van onderwijsvernieuwing? Of zoek je financiering voor een lopend of recent afgerond project? Voor het innoveren van onderwijs zijn diverse beurzen en subsidies beschikbaar.
-
Landelijke congresdag voor en door beginnende ELS-onderzoekers
Op vrijdag 5 februari jl. vond het congres van het Nederlandse Platform Empirical Legal Studies (ELS) plaats, uiteraard geheel coronaproof online. Tijdens dit congres konden beginnende ELS-onderzoekers op een laagdrempelige manier meer te weten komen en kennis uitwisselen over het toepassen van empirische…
-
Casper Wits bij BNR: ‘Begin van een Takaichi-tijdperk’
Universitair docent reageert bij BNR op de verkiezingsoverwinning van de Japanse regeringspartij LDP.
-
Duizenden nieuwe studenten beginnen aan een EL CID als vanouds
Veel lachende gezichten, een dansende menigte en ook wel wat onwennigheid: na twee 'corona-edities' van de EL CID, is de Leidse introductieweek dit jaar als vanouds. In totaal 3412 eerstejaars studenten van de Universiteit Leiden en de Hogeschool Leiden, begeleid door 486 mentoren, zijn deze week begonnen…
-
Programmeren kun je leren. Begin al op school!
Programmeren is een belangrijke vaardigheid die kinderen niet of nauwelijks leren op school. Dat is vreemd, want inmiddels komt ieder mens dagelijks in aanraking met codes en algoritmes.
-
De jaarlijkse fieldschool in Oss gaat binnenkort weer beginnen
De jaarlijkse veldschool in Oss onder leiding van Arjan Louwen gaat op 30 maart weer van start. Deze keer aan de Leiweg, op het erf van een voormalige boerderij. Zoals altijd zijn er ook dit jaar weer open dagen op het terrein.
-
Tropisch begin van jubileumeditie EL CID
Gewapend met een zonnebril, een dikke laag zonnebrand en meerdere flesjes water zijn ruim 3300 studenten aan hun introductieweek begonnen. De start van de 55ste EL CID bleek uitgerekend de warmste dag van het jaar te zijn.
-
Een goed begin is het halve werk
Weet jij nog hoe jouw eerste werkdag was? Hoe werd je ontvangen en wat deed dat met je? Een goede start is belangrijk, voor jou als medewerker en voor de afdeling waar je gaat werken. Hoe regel je onboarding nou goed en wat komt er allemaal bij kijken? Karin van Daalen vertelt je hoe het zit.
-
Lenen van audiovisuele apparatuur
U kunt audiovisuele apparatuur vaak voor onderwijs en onderzoek lenen bij uw eigen faculteit. Denk aan een videocamera, een microfoon of een audiorecorder.
-
Past deze studie bij mij? Eerste opleidingen beginnen met matchingmodules
Van de Open dagen en meeloopdagen tot de mogelijkheid om online proefstudeermodules te volgen: de universiteit probeert studiekiezers zo goed mogelijk voor te bereiden op hun nieuwe studie. In dat kader zijn de bacheloropleidingen Nederlandse taal en cultuur en English Language and Culture dit semester…
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
-
Kaltura Capture
Met Kaltura (Personal) Capture kun je op verschillende manieren opnames maken en deze naar de videoportal uploaden.
-
Microsoft Teams
Microsoft Teams is een samenwerkingsomgeving die gebruikt kan worden voor het hosten en plannen van vergaderingen (videogesprekken), het voeren van fora-discussies, het delen van - en samenwerken in - documenten en vele andere activiteiten.
-
Interactietools
Activerend onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Make Your Own Junk Journal: From Paper to Personal Treasure
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
Een goed begin van de zomer: extra geld voor onderzoek
Twee onderzoeksprojecten op het gebied democratie en burgercollectieven hebben binnen de Onderzoek op Routes door Consortia (ORC) van de Nationale Wetenschapsagenda een beurs ontvangen in de ronde van 2024. Elk project ontvangt rond de €6,8 miljoen om direct aan de slag te gaan.
- Docentontwikkeling (oa BKO)
-
Nieuwe online module met schat aan informatie over AI in het onderwijs
Onderwijs
-
Anne-Martine GielisFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.m.gielis@science.leidenuniv.nl |
-
Bram Boesschen HospersFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
b.g.j.boesschen.hospers@science.leidenuniv.nl | 071 5278082
-
Anne de RooijFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.de.rooij@science.leidenuniv.nl | 071 5278082
-
Bob van KnippenberghWiskunde en Natuurwetenschappen
r.j.van.knippenbergh@science.leidenuniv.nl | 071 5278082
-
BlackGEM-telescopen beginnen jacht op bronnen van zwaartekrachtgolven
Op de ESO-sterrenwacht La Silla in Chile zijn er drie Nederlands-Belgische telescopen in werking getreden. Deze zogeheten BlackGEM-array zal de zuidelijke hemel scannen om op jacht te gaan naar kosmische gebeurtenissen die zwaartekrachtgolven produceren, zoals fusies van neutronensterren en zwarte gaten.…
-
Prijzen, beurzen en subsidies
Op deze pagina vind je een overzicht van de prijzen, beurzen en subsidies op het gebied van hoger onderwijs die worden verleend binnen de Universiteit Leiden en door verschillende nationale en internationale organisaties. Ben je bezig met een onderwijsinnovatieproject en heb je vragen over een passende…
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Promovendi en beginnend onderzoekers: doe mee met een data science en AI Challenge in Madrid
Onderzoek
-
Docentontwikkeling
Goed onderwijs staat centraal bij de Universiteit Leiden. Daarom investeren we in de professionalisering van docenten, zodat zij met hun leermethodes telkens weten aan te sluiten op de behoeften van individuele studenten.
-
Creative writing I (English)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Maurits Berger in Podcast Palestina-Israël: ‘Eeuw terug voor begin conflict’
Hoogleraar Maurits Berger was te gast in The Rights Forum podcast over de geschiedenis van het Israël-Palestinaconflict.
-
Ad Maas in EOS Wetenschap: ‘Begin twintigste eeuw was bloeiperiode voor Nederlandse wetenschappen’
In een artikel van EOS wetenschap over wetenschapsgeschiedenis vertelt bijzonder hoogleraar Ad Maas meer over de institutionalisering van de Nederlandse wetenschap.
- Ontwikkel je onderwijsvaardigheden @ FSW
- Diversiteit en inclusie
-
Zoom
Zoom is een online tool voor het geven van online onderwijs, het houden van vergaderingen en webinars voor intern en extern publiek, en voor één-op-één chatsessies die kunnen uitgroeien tot groepsgesprekken.